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2023年广西梧州职业学院招聘事业单位实名制人员笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。

A.专任教师在1000人以上

B.全日制在校学生计划规模在6000人以上

C.主要培养专科及专科以上专门人才

D.有2个国家规定的学科门类为主要学科

【答案】：C

2.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。

A.教育法规的遵守

B.教育法规的制定

C.教育法规的适用

D.教育法规的实施

【答案】：A

3.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。

A.拘役

B.撤销教师资格

C.警告

D.罚款

【答案】：A

4.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内

A.基本理论教育

B.专业思想教育

C.爱校教育

D.理想信念教育

【答案】：A

5.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。

A.人际关系的处理

B.社会环境

C.自身的内部冲突

D.家庭内部

【答案】：C

6.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。

A.教育信念

B.责任感

C.教学效能感

D.教师威信

【答案】：D

7.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。

A.教学监控能力

B.教师的威严

C.教学反思能力

D.师爱

【答案】：A

8.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）

A.增强学生参与意识

B.确保学生主体地位

C.培养学生问题意识

D.引导学生研究学习

【答案】：B

9.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。

A.交往

B.实践

C.思考

D.学习

【答案】：B

10.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。

A.思维的元认知能力

B.思维的综合性

C.思维的逻辑性

D.思维的计划性

【答案】：A

11.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。

A.关注学生阶段

B.关注情境阶段

C.关注自我感受阶段

D.关注生存阶段

【答案】：D

12.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。

A.教学现场指导

B.理论讲座

C.合作课题研究

D.学术报告

【答案】：A

13.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.自我效能

B.内在动机

C.自我强化

D.自我奖惩

【答案】：A

14.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。

A.社会认知能力

B.主体意识

C.情绪情感

D.知识技能

【答案】：B

15.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。

A.核心

B.首要

C.重要

D.主导

【答案】：A

16.（）是教师职业的特殊性。

A.内省性

B.实践性

C.他利性

D.示范性

【答案】：D

17.教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。

A.约束功能

B.导向功能

C.调节功能

D.制导功能

【答案】：D

18.最早产生于美国，后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是（）。

A.教授治校

B.校长负责制

C.大学委员会

D.大学董事会

【答案】：D

19.在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（）。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.存在主义

【答案】：D

20.将可能达到目标的方法都罗列出来，再一一尝试，最后确定答案的问题解决策略称为（）。

A.算法式策略

B.逆推法

C.手段--目的分析法

D.爬山法

【答案】：A

21.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（

A.正常功能

B.负向功能

C.隐性功能

D.显性功能

【答案】：B

22.高校教师的绩效通常按年度考核或者（）。

A.学生考核

B.聘期考核

C.季度考核

D.学期考核

【答案】：B

23.教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。其功能不包括（）。

A.反馈功能

B.调节功能

C.激励—动机功能

D.导向功能

【答案】：D

24.洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）

A.1810年

B.1862年

C.1898年

D.1957年

【答案】：A

25.认知是人类最基本的心理活动，下列不属于认知过程的心理现象是（）。

A.