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七年级上期英语教学计划

允山中学陈柏艳

一、指导思想。

在省的教育精神指引下,根据我县的教育教学精神,结合我校的

实际行教学,即坚持“教书育人，为人师表”的教育宗旨，关心每一

位学生的发展，爱岗敬业，以身作则.使学生了解英语在当今社会的

重要性,增强学生世界观和人生观,使学生初步形成健全合格的中的

学生,做一个对社会有用的人.

二、基本情况。

我担任七年级2个班的英语教学,而这些学生中,只有少数有

英语基础,大部分学生基础较差，甚至有部分学生26个字母都默不出

来.但大部分学生学习态度认真，课堂气氛较活跃。当然也有个别学

生不敢开中读,怕读错.

三、教材特点。

本册书主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的

文化背景和风俗习惯，教材通俗易懂，旨在使初一级学生基本能用英

语进行简单的交流。本册书由两部分组成,即预备篇(3个单元)和正

式篇(9个单元).本书除提供语言材料外,还配有大量插图.

四、教学目标。

通过努力，力求每一位学生能开口讲英语，能用英语进行简

单的会话。通过努力使大部分学生继续保持学英语的兴趣。能保持浓

厚的学习英语兴趣和积极主动参与实践，以点带面，力争达三类学校

教学质量的要求。

五、具体措施。

1、认真钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量。

2、课堂上多使用英语以及直观教具,给学生创造良好的教学

环境。

3、每单元测试一次，试卷全收全改，做好讲评工作。

4、提高学生的学习兴趣，发挥学生的主观能动性。

5、积极进行教学改革，提高教学质量。

六、教学进度。

第一周:StarterUnit1

第二周:StarterUnit2

第三周:StarterUnit3

第四周:Unit1

第五周:Unit2

第六周:国庆放假

第七周:Unit3

第八周:Unit4

第九周:Unit5

第十周:Unit6

第十一周:复习前半学期所学内容.中考

第十二周:Unit7

第十三周:Unit8

第十四周:Unit9

第十五-十九周:复习本册书内容

第二十周:期末考试.

七年级上学期班主任工作计划

本学年我担任了初一150班的班主任工作。在班主任工作中，使

我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：

“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风

班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的

学风，初一年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学

生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢？根据本班情况制定计

划如下：

一、本班学生基本情况分析：本班共有58位学生，大部分

学生是来桃川第二小学推荐上来的优秀学生，在智力素质上有较高的

水平，进取心强，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面

如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取

心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形

成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成

守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取

每月成为“文明班”；学习成绩名列年级前列。

三、具体措施：贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚

持德育为先，切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的管理实施，培养学生良好的养成教

育。

2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良

好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生

日常行为规范》、《中学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺

术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。