七年级班主任工作总结 .pdfVIP

2011-2012学年度上学期班主任工作总结

白依拉嘎乡中学金鑫

一学期的工作又过去了，真是快啊！本学期我担任七年四班班主

任工作及数学教学工作，在过去的半年里我学会了很多东西，在各位

领导和老师的帮助下，我慢慢的懂得了，怎么去当一名班主任，怎么

用心和学生交流，也明白了班主任这个职位是任重道远的，一切都要

慢慢学习，慢慢的积累经验,现将这些总结如下：

这学期本人班主任的主要工作：

1、加强了班级卫生的管理：班级的卫生是一个班级的门面，如

果班级的卫生搞不好，那么别人一看，第一印象就不好，对这个班级

的理解就会有负面的影响，所以，我首先对班级的卫生进行了彻底的

打扫，对学生的座椅进行了重新的安排，使别人一进班级，就有一种

干净和舒服的感觉。

2、加强了班级纪律的管理：班级内有几名女同学，成帮结伙，

几个人在一起，经常与班级的其他同学发生不娱快，并且，这几名女

同学，中午也不在学校吃饭，出去吃饭，这样就更加约束不了她们，

所以，我要求他们，一天三顿必须都在学校里吃，并且经常找她们几

个谈话，做思想工作，到期末，有了一定的效果，这几名学生没有在

发生以上的事情，并且学习成绩也有了一定的提高。

3、加强间操的管理：班级在上操的时候，总是有个别学生站没

有站样，做操动作不到位，走队列的时候也走不好，在以上这几个方

面我加强了管理，并采取了一些措施，比如：动作不到位的，在那里

做同一个动作，直到到位为止，走队列走不好的，就一直练，直到能

走好为止，在我的努力下，班级的间操和队列有了一定的进步。

4、加强了班级自习的管理：因为我们班级有一部分学生走读，

但是有一大部分学生在学校里住校，这样，早自习的时候学生就来到

学校的很多，但是，有一部分学生，在自习的时候不能好好上，总是

做一些与学习没有关的事情，或是说话等等，在这方面，我加强了对

班干部的管理，让班干部负起责任，并且，我经常深入班级，这样，

自习的效果和学生学习的效率就大大的提高了。

5、加强了常规管理：常规管理方面，我主要做了几个方面的工

作：（1）学生请假和出缺席情况（2）室内外卫生的清扫（3）学生作

业的完成和收发工作（4）学生个人卫生和着装等等，做以上工作，

我做到了一个字“勤”，勤看、勤说、勤管、勤检查，这样，学生就

对以上工作加强了意识，这样，也便于自己管理。

因为我是一名年轻班主任，在工作上经验不足，所有的事情，都

在摸索当中，所以，在工作中，难免会出现一些这样或那样的问题，

比如：班级的卫生清扫有的时候不及时，班级内的垃圾筒不能及时的

倒掉；有个别学生之间发生了一些小矛盾，不能及时处理；上操时，

班级的队列还没有达到最好的成度；自习的时候还有个别学生不能安

心的学习，还在做一些与学习没有关系的事情；还经常有一些学生请

假，但是，但是不能及时与家长联系；平时，还有个别学生不能穿班

服，还有穿自己的衣服的现象。相信，随着我班主任工作的深入和加

强，以上这些问题会一一解决的。

这学期本人数学教学工作：

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及

学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的

程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有

备而来”，每堂课都在课前作好充分的准备，课后及时对该课作出总

结。

二、虚心请教其他老师。在日常教学过程中，本人主动的、积极

地与同级同组其他老师的交流意见，学习他们的方法，同时，多听优

秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

三、认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次

性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况

四、做好课后辅导工作，注意分层教学与“对口扶贫”的帮学。

五、狠抓学风。我所教的两个班中有一部分同学学习情况不太好，

不重视学习，上课的时候不认真，不能专心听讲，课后也不能认真完

成作业。作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成

绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，

严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，

开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。可是

后进生基础太差，考试成绩都不是很好，有些同学是经常不及格，我

找来后进生，了解原因，分析原因，并鼓励他们不要害怕失败，要给

自己信心，并