人教版(2024)音标复习讲义-人教版七年级英语上册28.docxVIP

人教版(2024)音标复习讲义-人教版七年级英语上册28.docx

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音标复习

同学们第一时间要做到熟悉48个音标,达到看到音标就能读出来,听到音标就能写出相应的单词。如何通过音标记住英语单词:首先记住固定字母组合常发的音,其次遇见新单词时,要根据字母组合划分一个单词,这样就能做到会读就会拼了,对于一些较长、音节较多、无拼写规律的单词,这种方法很有效也很方便;但如果有规律的话,譬如有前缀或后缀的就把一个单词拆成若干个记忆。

第一部分:熟悉48个音标

一、将下列发音相似的长单元音和短单元音音标连线。

长单元音

短单元音

[i:]

/e?//?://?//u://??//?://?//a?//ɑ://a?//??//?//e//?//??//e?//??/

/e?//?://?//u://??//?://?//a?//ɑ://a?//??//?//e//?//??//e?//??/ /p//t//k//s//j//l//g//z//m//n//?//w/

[u:]

[?]

[?:]?

[?]

[ɑ?]

[?]

[??]

[?]

请从右上方的表格找出单元音和双元音。

单元音:________________________________________________________

双元音:________________________________________________________

辅音:________________________________________________________

三、在表格中列出对应的清辅音或浊辅音

清辅音

浊辅音

/p/?

/t/??

/k/?

/f/???

/θ/?

__???

__?

__??

__?

__

__?

__??

__?

__??

__?

/z/??

/dz/

/dr/??

/?/??

/d?/?

第二部分:发音的字母和组合

四、根据例子中的单词和音标进行整理,边读边整理。(注意例子里划的横线)

元音音标

字母或者字母组合

音标

例子

单元音

ar

/ɑ?/

park?[pɑ?k]farm[fɑ?m]card[kɑ?d]dark[dɑ?k]start[stɑ?t]

cup[k?p]bus[b?s]us[?s]fun[f?n]duck[d?k]

orange[??r?nd?]horse[h??s]morning?[?m??n??]for[f??]

hall[h??l]fall[f??l]call[k??l]small[sm??l]tall[t??l]

dog[d?ɡ]not[n?t]sorry[?s?r?]box[b?ks]sock[s?k]

ruler[?ru?l?]tiger[?ta?ɡ?]conversation[?k?nv??se???n]

bird[b??d]circle?[?s??kl]girl[ɡ??l]?first[f??st]?

purple[?p??pl]surf[?s??f]turn[?t??n]

see?[si?]?meet?[mi?t]greet[ɡri?t]green[ɡri?n]need[ni?d]

sea[si?]beach[bi?t?]tea[si?]each[i?t?]please?[pli?z]

it[?t]is[?z]sit[s?t]unit?[?ju?n?t]

zoo[zu?]food[fu?d]room[ru?m]too[tu?]

bed?[bed]?egg?[eg]?pen?[pen]?desk[desk]?

bag[b?ɡ]cat[k?t]can[k?n]dad[d?d]?black[bl?k]?

双元音

cake[ke?k]name[ne?m]lake[le?k]make[me?k]game[ge?m]

paint[pe?nt]rain[re?n]fail[fe?l]tail[te?l]

day[de?]play[ple?]say[se?]may[me?]

bike[ba?k]?five[fa?v]time[ta?m]fine[fa?n]nice[na?s]

boy[b??]toy[t??]joy[d???]

near[n??]hear[h??]

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