山西省太原市山西大学附属中学2024年高三高考冲刺第一次考试数学试题.doc

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山西省太原市山西大学附属中学2023年高三高考冲刺第一次考试数学试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.命题“”的否定是()

A. B.

C. D.

2.秦九韶是我国南宁时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例.若输入、的值分别为、,则输出的值为()

A. B. C. D.

3.函数的图像大致为()

A. B.

C. D.

4.已知双曲线的一个焦点与抛物线的焦点重合,则双曲线的离心率为()

A. B. C.3 D.4

5.已知向量,,则与共线的单位向量为()

A. B.

C.或 D.或

6.已知数列的前n项和为,,且对于任意,满足,则()

A. B. C. D.

7.设全集,集合,.则集合等于()

A. B. C. D.

8.如图是函数在区间上的图象,为了得到这个函数的图象,只需将的图象上的所有的点()

A.向左平移个长度单位,再把所得各点的横坐标变为原来的,纵坐标不变

B.向左平移个长度单位,再把所得各点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变

C.向左平移个长度单位,再把所得各点的横坐标变为原来的,纵坐标不变

D.向左平移个长度单位,再把所得各点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变

9.已知下列命题:

①“”的否定是“”;

②已知为两个命题,若“”为假命题,则“”为真命题;

③“”是“”的充分不必要条件;

④“若,则且”的逆否命题为真命题.

其中真命题的序号为()

A.③④ B.①② C.①③ D.②④

10.已知双曲线的左右焦点分别为,,以线段为直径的圆与双曲线在第二象限的交点为,若直线与圆相切,则双曲线的渐近线方程是()

A. B. C. D.

11.已知分别为双曲线的左、右焦点,过的直线与双曲线的左、右两支分别交于两点,若,则双曲线的离心率为()

A. B.4 C.2 D.

12.函数的最大值为,最小正周期为,则有序数对为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知全集为R,集合,则___________.

14.已知函数的最小值为2,则_________.

15.已知函数,则的值为____

16.已知直线与圆心为的圆相交于两点,且,则实数的值为_________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知凸边形的面积为1,边长,,其内部一点到边的距离分别为.求证:.

18.(12分)某工厂,两条相互独立的生产线生产同款产品,在产量一样的情况下通过日常监控得知,生产线生产的产品为合格品的概率分别为和.

(1)从,生产线上各抽检一件产品,若使得至少有一件合格的概率不低于,求的最小值.

(2)假设不合格的产品均可进行返工修复为合格品,以(1)中确定的作为的值.

①已知,生产线的不合格产品返工后每件产品可分别挽回损失元和元.若从两条生产线上各随机抽检件产品,以挽回损失的平均数为判断依据,估计哪条生产线挽回的损失较多?

②若最终的合格品(包括返工修复后的合格品)按照一、二、三等级分类后,每件分别获利元、元、元,现从,生产线的最终合格品中各随机抽取件进行检测,结果统计如下图;用样本的频率分布估计总体分布,记该工厂生产一件产品的利润为,求的分布列并估算该厂产量件时利润的期望值.

19.(12分)椭圆:的左、右焦点分别是,,离心率为,左、右顶点分别为,.过且垂直于轴的直线被椭圆截得的线段长为1.

(1)求椭圆的标准方程;

(2)经过点的直线与椭圆相交于不同的两点、(不与点、重合),直线与直线相交于点,求证:、、三点共线.

20.(12分)如图,四棱锥中,平面平面,若,四边形是平行四边形,且.

(Ⅰ)求证:;

(Ⅱ)若点在线段上,且平面,,,求二面角的余弦值.

21.(12分)在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数,).在以为极点,轴正半轴为极轴的极坐标中,曲线:.

(1)当时,求与的交点的极坐标;

(2)直线与曲线交于,两点,线段中点为,求的值.

22.(10分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数).以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为(),将曲线向左平移2个单位长度得到曲线

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