2015年实习生护理专业专业知识考试方案 .pdf

2015年护理（含助产）专业

实习生离校前理论知识考试方案

根据《沧州医学高等专科学校关于开展专业基础知识考试的通

知》精神，引导学生集中精力学习专业知识，护理系特制订护理专业

（含助产）理论知识考试方案如下。

一、考试时间

2015年3月底。

二、参加对象

2013级三年制护理、助产专业。

三、考试内容

基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理。

四、考试方式

闭卷考试。

五、试题类型

选择题（护士资格考试题型）。

六、实施步骤

1.动员阶段：召开辅导员专题会议，部署考试相关工作（2014年

12月）。

2.编写各课程考试大纲，见附件。

3.组织考试。

护理系

二〇一四年十二月八日

附件：《基础护理技术》考试大纲

学习情境一门诊、急诊患者护理

任务一协助患者就诊

【考试要求】

1.掌握护士的基本素质。

2.掌握医院的任务。

3.掌握门诊、急诊的护理工作内容。

4.熟悉医院的工作特点。

5.了解护理学形成与发展及护理发展展望。

6.了解南丁格尔的贡献。

7.了解医院的性质、任务、医院的类型与分级。

学习情境二护送患者入病区

任务二运送患者

【考试要求】

1.掌握轮椅、平车运送法。

2.了解担架运送法。

学习情境三迎接新患者

任务三接待入院患者

【考试要求】

1.掌握患者入院程序。

2.掌握患者入病区后的初步护理。

3.熟悉入院护理的目的。

任务四准备床单位

【考试要求】

1.掌握铺备用床、暂空床、麻醉床的目的，麻醉护理盘的用物。

2.掌握铺备用床、暂空床、麻醉床的方法。

3.熟悉床单位的设备。

学习情境四测量生命体征及建病历

任务五测量生命体征及建病历

【考试要求】

1.掌握稽留热、弛张热、间歇热、速脉、缓脉、间歇脉、脉搏短绌、潮式呼吸、间断呼吸、

深度呼吸的概念。

2.掌握体温、脉搏、呼吸、血压的评估及测量方法，异常生命体征的评估及护理。

3.掌握水银体温计的清洁、消毒和检查方法，促进呼吸功能的技术。

4.熟悉生命体征的生理性变化。

任务六建病历及填写表格

【考试要求】

1.掌握新入院病历排列顺序，正确填写入院登记本、诊断卡及床尾卡。

2.掌握体温单绘制要求。

3.掌握入院评估表的填写要求。

学习情境五满足患者舒适需求

任务七提供舒适环境

【考试要求】

1.掌握病区的设置与布局，病区的环境管理。

2.掌握医院不安全因素的评估方法。

任务八安置舒适卧位

【考试要求】

1.掌握主动卧位、被动卧位、被迫卧位的概念。

2.掌握常用卧位的适用范围及临床意义、协助患者更换卧位的方法与注意事项。

3.熟悉影响舒适的因素、不舒适的护理原则。

任务九使用保护具

【考试要求】

1.掌握各种保护具的应用目的、方法及注意事项。

任务十指导休息与活动

【考试要求】

1.熟悉睡眠的生理、促进患者休息与睡眠的护理措施。

2.熟悉患者活动指导。

3.了解休息的意义、条件，睡眠的评估。

4.了解活动的意义、活动