天津高中地理课件学习不再难.docx

天津高中地理课件学习不再难

目录

一、教学内容

1.1课件主题介绍

1.2课件内容概述

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1讲授法

3.2互动讨论法

3.3案例分析法

四、教学资源

4.1网络资源

4.2图书资源

4.3实地考察资源

五、教学难点与重点

5.1难点分析

5.2重点解析

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2自主学习环节

7.3合作探究环节

7.4成果展示环节

八、学生活动

8.1课堂参与活动

8.2课下实践活动

九、板书设计

9.1板书框架设计

9.2板书内容设计

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构设计

11.2课件内容设计

11.3课件互动设计

十二、课后反思

12.1教学效果反思

12.2教学方法反思

12.3教学内容反思

十三、拓展及延伸

13.1学科知识拓展

13.2实践操作延伸

十四、附录

14.2课件素材来源

14.3致谢

教案如下：

一、教学内容

1.1课件主题介绍

1.1.1主题背景介绍

1.1.2主题意义解读

1.2课件内容概述

1.2.1课件结构框架

1.2.2课件具体内容

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.1.1具体知识点掌握

2.1.2技能训练要求

2.2过程与方法目标

2.2.1学习过程引导

2.2.2学习方法指导

2.3情感态度与价值观目标

2.3.1情感态度培养

2.3.2价值观塑造

三、教学方法

3.1讲授法

3.1.1讲授内容安排

3.1.2讲授技巧指导

3.2互动讨论法

3.2.1互动话题设计

3.2.2讨论流程引导

3.3案例分析法

3.3.1案例选取标准

3.3.2案例分析步骤

四、教学资源

4.1网络资源

4.1.1网络资源列表

4.1.2网络资源使用说明

4.2图书资源

4.2.1推荐图书列表

4.2.2图书资源利用方法

4.3实地考察资源

4.3.1考察地点选择

4.3.2考察活动安排

五、教学难点与重点

5.1难点分析

5.1.1难点内容梳理

5.1.2难点攻克策略

5.2重点解析

5.2.1重点内容概述

5.2.2重点讲解方法

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.1.1教具清单

6.1.2教具使用方法

6.2学具准备

6.2.1学具清单

6.2.2学具使用指导

七、教学过程

7.1导入环节

7.1.1导入方式选择

7.1.2导入内容设计

7.2自主学习环节

7.2.1自主学习任务分配

7.2.2自主学习指导策略

7.3合作探究环节

7.3.1合作探究话题设定

7.3.2合作探究流程安排

7.4成果展示环节

7.4.1成果展示形式设计

7.4.2成果展示评价标准

7.5.2提升点指导

八、学生活动

8.1课堂参与活动

8.1.1活动类型设计

8.1.2活动流程安排

8.2课下实践活动

8.2.1实践活动主题

8.2.2实践活动指导

九、板书设计

9.1板书框架设计

9.1.1板书结构布局

9.1.2板书关键词确定

9.2板书内容设计

9.2.1板书内容梳理

9.2.2板书信息呈现方式

十、作业设计

10.1作业类型

10.1.1作业种类划分