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第十四章内能的利用第一节热机
【教学目标】
知识与技能
1.了解四冲程汽油机的基本工作原理。
2.从能量转化的角度认识燃料的热值。
3.了解内能的利用在人类发展史上的重要意义。
4.通过能量的转化和转移认识效率。
过程与方法
1.通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功。
2.利用挂图或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理。
3.通过学生讨论和教师讲解了解燃料的热值和热机的效率。
情感态度与价值观
1.通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力。
2.通过阅读“科学世界现代汽车”扩展学生的知识面。
【教学重点】
汽油机的工作原理和热值的概念是重点。
【教学难点】
汽油机的基本工作原理的理解是难点。
【教学用具】
教师用:试管、水、酒精灯、铁架台、汽油机模型、火柴、等、多媒体
课件。
学生用:等。
1
【教学方法】
本课采用以实验为主导的综合启发式教学,自学、实验探究、引导发现
法、讲解法、关键点拨、练习巩固等相结合。
【教学过程】
主要教学过程
教学环节
教师活动学生活动
及内容
【复习】
学生回答:
什么是内能?举例说明如何才能改(1)指物体内部所有分子
做无规则运动的动能和
变物体的内能?分子势能的总和。
加热:举例:煮
一、新课导【演示】:在试管内加些水,用橡皮塞
饭、取暖、工厂的热
入塞住,加热使水沸腾。处理等
做功:弯折粗铁丝
发热或搓搓手使手发
热。
注意:在做这一演示实验时应注意:软
木塞不要塞的太紧,免得试管炸裂伤
学生回答:
人。(1)软木塞被推出试
管口
【观察讨论】(2)、燃料的化学能
通过燃烧转化为水和
(1)会看到什么现象?水蒸汽内能,又通过
做功,把内能转化为
2
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