2025年中考语文总复习吉林专版专题：名著阅读学案（含答案）.docxVIP

2025年中考语文总复习（吉林专版）

目录

第一部分积累与运用

专题一字音·字形·书写

考点一字音·字形

考点二汉字书写

专题二词语的理解与运用

专题三病句辨析与修改

专题四标点符号的使用与书写

专题五常用的修辞手法

专题六语法知识（词的分类、短语的结构、单句的成分、复句的类型）

专题七排序与衔接

专题八拟写仿写对联

专题九语段基础综合

专题十古诗文默写（62篇段）

第二部分阅读

专题十一古诗文阅读

考点一课标古诗词曲鉴赏（40首）

考点二课标文言文阅读（22篇）

考点三古诗文比较阅读（课标22篇段）

考点四课外文言文阅读

专题十二现代文阅读

考点一小说阅读

考点二散文阅读

考点三说明文阅读

考点四议论文阅读

考点五非连续性文本阅读

专题十三名著阅读

第三部分综合性学习与写作

专题十四综合性学习

专题十五作文

考点一全命题作文

考点二材料作文

第四部分仿真模拟卷

吉林省中考语文模拟测试卷(一)

吉林省中考语文模拟测试卷(二)

吉林省中考语文模拟测试卷(三)

吉林省中考语文模拟测试卷(四)

吉林省中考语文模拟测试卷(五)

专题十三名著阅读

【考点实战演练】

1.【2024年吉林省中考语文真题】名著阅读（5分）

2024年10月，将迎来中央红军长征出发90周年。班级围绕《红星照耀中国》开展“重温红色经典，传承长征精神”主题探究活动，请你参与并完成任务。

【任务一走进长征】

（1）为深入了解红军长征的历程，班长搜集了以下材料，从中你发现红军长征时期经历了哪些困难？请写出其中的三点。

长征的统计数字（摘编自《红星照耀中国》第五章）

▲十五个整天的大决战▲平均每天一次遭遇战▲二百三十五天的白天行军▲十八天夜间行军▲平均每天行军七十一华里▲平均每走一百一十四英里休息一次▲爬过18条山脉▲渡过24条河流▲经过12个省份▲占领过62座大小城市▲突破10个地方军阀军队的包围▲深入几十年来中国军队从没到过的地方

【任务二感悟精神】

（2）回顾《红星照耀中国》，联系前面的任务，你感悟到的红军长征精神是什么？

2.【2024年吉林省四平市伊通县中考三模语文试题】名著阅读（5分）

（1）下列有关“名著知识积累与梳理”表述不恰当的一项是（）

A.《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇讽刺小说。

B.《海底两万里》中许多险情都和“鱼”有关，比如在印度洋的采珠场，尼摩船长为救采珠人，与鲨鱼激烈搏斗，并取得了胜利。

C.斯诺根据采访和考察得到的第一手资料，写成了纪实作品《红星照耀中国》，为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》。

D.《昆虫记》法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性观照虫性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。

（2）《朝花夕拾》中鲁迅常用对比手法来刻画人物或表现主题。请你仿照示例，从下列篇目中任选其一，分析其中运用的对比手法及其效果。

A.《无常》B.《狗·猫·鼠》C.《阿长与〈山海经〉》

示例：如《五猖会》通过文中“我”观看“迎神赛会”前后心境的对比，表达了对封建家长制和封建教育思想扼杀儿童天性的反感和批判。

3.【2024年吉林省松原市前郭县中考三模】名著阅读（5分）

（1）阅读下面的语段，在横线上填入恰当的内容。

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”如读老舍的《______》，让我们感受到了主人公为了生存而努力奋斗买车的坚忍顽强和被现实无情打击后成行尸走肉的自甘堕落；读______的《资治通鉴》，让我们感知从战国到五代共1362年间的丰富多彩的历史往事。

（2）《海底两万里》的奇妙之旅令人向往，你最想要参与下列哪一段旅程？请结合以下章节的具体内容说明理由。

A.阿拉伯海底隧道B.海底森林C.一颗价值千万的珍珠

4.【2024年吉林省伊通县中考二模】学校文学社团举办“品读名著，善学精思”读书交流活动，请你参与并完成任务。

【笔记分享】

（1）在“积累与梳理”环节，小智同学展示了阅读《经典常谈》的读书笔记，根据你阅读后的理解，选出不正确的一项（）

A.战国末期，由于文字统一的需要，进而出现了仓颉造字的传说。始皇时，文字统一为小篆；晋至唐朝，又称为“隶书”；晋代正书简化形成“行书”。

B.《四书》按照普通的顺序是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。《孟子》据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。

C.春秋时通行赋诗；孔子时代，用《诗》讨论做学问做人的道理；孔子以后，“《诗》三百”成为儒家的“六经”之一。

D.《史记》体例有五：十二本纪，记帝王政迹，是编年的；十表，以分年略记世代为主；八书，类记各方面人物；三十世家，记侯国世代存亡；七十列传，记典章制度的沿革。

【人物