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小学一年级上册教案数学：数一数_中班数学数一数教案

数一数（共1课时）

教学内容：教科书第2～5页内容。

教学目标：1.通过观看，帮忙学生初步熟悉1－10各数，培育学生的观看兴趣。

2.培育学生良好的学习习惯，如积极举手发言，仔细倾听同学发言等。

3.结合教材内容进展爱国主义和环保意识的教育。

教学重点：指导观看方法，培育观看兴趣。

课时安排：1课时

教学过程：

一.按要求观看。（课本2.3两页的主题图）

1.看第2页的图，这是一个漂亮的乡村小学，今日是开学的第一天，小朋友们高快乐兴地上学来了。大家来看看这里都有一些什么呢？谁能告知大家，从这幅图上你知道了些什么？

2.认真观看这幅图，看看图上究竟有哪些东西。汇报的时候要说清晰，个数是1的是什么，个数是2的是什么，个数是10的是什么？

3学生独立观看。

二.汇报。

1.生按1、2、3……的挨次汇报，师板书1、2、3……

个数是1的有……红旗、教学大楼、教师、操场、风向标、气温箱、足球

个数是2的有……双杠、跳绳、门柱

个数是3的有……石凳、帽子

个数是4的有……垃圾箱、国旗护栏问：你是怎么知道有4个垃圾箱的？

个数是5的有……高楼、

个数是6的有……花、大树、

个数是7的有……小鸟、

个数是8的有……小树

个数是9的有……女同学

个数是10的有……男同学

（允许学生说10以上的。）

2.指板书，这些数你能数一数吗？

3.能完整的说有1个什么，2个……同桌相互说一说。

4.谁上来说给大家听。（要求其余学生仔细听，说对了要拍手。）

三.争论。刚刚小朋友们都很能干，现在你能找一找，我们教室里有些什么吗？以小组为单位争论，等一下来汇报。

四．汇报。小组派代表汇报争论结果。

五.小结：这节课小朋友的表现都很棒，现在你能说一说，你学会了哪些本事吗？今日我们数了漂亮的乡村小学里的人呀、花呀、树呀、鸽子呀等好多东西，还数了教室里的门和窗等等东西，放学后，你们还可以数数在家里或其他地方看到的东西。

板书设计；数一数

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人教版小学一年级数学上册教案范文：数一数

数一数（共1课时）

教学内容：教科书第2～5页内容。

教学目标：1.通过观看，帮忙学生初步熟悉1－10各数，培育学生的观看兴趣。

2.培育学生良好的学习习惯，如积极举手发言，仔细倾听同学发言等。

3.结合教材内容进展爱国主义和环保意识的教育。

教学重点：指导观看方法，培育观看兴趣。

课时安排：1课时

教学过程：

一.按要求观看。（课本2.3两页的主题图）

1.看第2页的图，这是一个漂亮的乡村小学，今日是开学的第一天，小朋友们高快乐兴地上学来了。大家来看看这里都有一些什么呢？谁能告知大家，从这幅图上你知道了些什么？

2.认真观看这幅图，看看图上究竟有哪些东西。汇报的时候要说清晰，个数是1的是什么，个数是2的是什么，个数是10的是什么？

3学生独立观看。

二.汇报。

1.生按1、2、3……的挨次汇报，师板书1、2、3……

个数是1的有……红旗、教学大楼、教师、操场、风向标、气温箱、足球

个数是2的有……双杠、跳绳、门柱

个数是3的有……石凳、帽子

个数是4的有……垃圾箱、国旗护栏问：你是怎么知道有4个垃圾箱的？

个数是5的有……高楼、

个数是6的有……花、大树、

个数是7的有……小鸟、

个数是8的有……小树

个数是9的有……女同学

个数是10的有……男同学

（允许学生说10以上的。）

2.指板书，这些数你能数一数吗？

3.能完整的说有1个什么，2个……同桌相互说一说。

4.谁上来说给大家听。（要求其余学生仔细听，说对了要拍手。）

三.争论。刚刚小朋友们都很能干，现在你能找一找，我们教室里有些什么吗？以小组为单位争论，等一下来汇报。

四．汇报。小组派代表汇报争论结果。

五.小结：这节课小朋友的表现都很棒，现在你能说一说，你学会了哪些本事吗？今日我们数了漂亮的乡村小学里的人呀、花呀、树呀、鸽子呀等好多东西，还数了教室里的门和窗等等东西，放学后，你们还可以数数在家里或其他地方看到的东西。

板书设计；数一数

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苏教版小学一年级上册数学《数一数》教学设计

教学内容：教科书第2、3页

教学目标：

1、让学生通过看和数了解画面的详细内容，引导学生感受看和数是熟悉生活中的事物，是学习数学常用的方法。

2、引导学生一件一件地观看场景中的主要物体，并分别数出这些物体的个数，初步培育有条理地观看的习惯。

3、让学生在自己探究