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《制作标本-表内除法》单元整体设计
一、单元主题解读
(一)课程标准分
内容要求:
1.数与运算
(1)在具体情境中,了解四则运算的意义,感悟运算之间的关系。
(2)探索除法的算理与算法,会简单的整数除法。
(3)在解决生活情境问题的过程中,体会数和运算的意义,形成初步的
符号意识、数感、运算能力和推理意识。
2.数量关系
(1)在简单的生活情境中,运用数和数的运算解决问题,能解释结果的
实际意义,形成初步的应用意识。
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