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读书朗读活动方案〔共5篇〕
第1篇:我爱读书朗读比赛活动方案
.
“我爱读书”朗读比赛活动方案
四〔2〕班
书籍是我国传统文化的瑰宝。组织开展“我爱读书”朗读
比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化,增强师生语言文字标准
意识,进步师生人文素养和用语用字程度具有非常重要的作
用。为做好“我爱读书”朗读比赛活动,特制定如下方案。
一、活动目的
(一)抓住学生的最正确记忆期,通过学校和家庭组织学生
诵读诗文经典,培养学生博览群书的良好习惯,在校内形成热
爱读书的良好风气,营造勤奋读书、努力学习、发奋向上的校
园文化。
(二)增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提快
乐趣,增长知识,培养才能,逐步养成良好的阅读习惯。
(三)进步学生思想道德素质和文化素养,促进学生更新知
识,活泼思维,进步综合理论才能。二、活动要求
第1页共17页
(一)保护学生的诵读兴趣,不增加学生课业负担。积极创
设良好的诵读气氛和环境,提倡通过经常的、轻松的诵读,自
然成诵。不定诵读指标,以保护学生的诵读兴趣。
(二)结合课外阅读活动,结合评选诵读小能手活动和诵读
经典竞赛等,使“我爱读书”活动不断深化。三、诵读内容
诵读内容安康积极向上皆可
;..四、组织开展“我爱读书”朗读比赛活动。〔一〕
参赛对象四年级二班全体学生〔二〕比赛时间2023年4月
12日〔三〕比赛规那么1、抽签决定出场顺序。2、诵读作品
自选
3、参赛选手必须脱稿朗读。诵读时可加音乐伴奏4、要
求团体赛
5、.每位参赛选手比赛时间限制在5分钟以内。〔超时将
酌情扣分〕5.评分标准:
比赛采取100分制,其中:
a.作品内容〔15分〕:选材内容符合比赛要求,具有一
定的教育意义;b.节目形式〔15分〕:形式灵敏新颖,令人
耳目一新。如有配乐,配乐与所朗读篇章意境吻合,节奏和
谐;
c.语言技巧〔40分〕:普通话标准,发音准确,吐字明
晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;
第2页共17页
d.临场表现〔30分〕:穿着得体,体态语适当,表演到
位,台风大方,感情充分,感染力强,现场效果好。五、奖项
设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
;..附:参加朗读篇目摘录
《我骄傲,我是中国人》《桂林山水》
《延安,我们把你追寻》《和我们一样享受春天》《搭
石》《古诗词三首》《在天晴了的时候》
;.
第2篇:朗读活动方案
XX集团国庆朗读活动方案
一.活动目的为进一步加强集团党建工作建立,丰富全体
员工的文化生活,进一步推动公司文化建立工作,增强员工的
集体荣誉感、凝聚力。公司将开展“我爱我的祖国”主题诗歌
诵读活动。
二.活动主题
《我爱我的祖国》诗歌诵读会
三.活动时间及地点
时间:9月29日上午9:00〔周六〕地点:二楼会议室
四.参加人员
第3页共17页
拟邀请领导:XX公司参加人员:支部全体党员、各中心
负责人及集团总部员工。
五.活动要求
1.各中心负责人必须高度重视,认真组织部门员工积极参
加。2.各中心参加活动人数安排:工程运营中心15人,资金
运营中心8人,行政管理中心7个作品,对外联络中心2人,
参加人员活动由部门负责人于9月22日前报行政中心,以便
布置会场。
3.活动作品分配:
工程运营中心:至少3个作品资金运营中心:至少3个
作品行政管理中心:至少3个作品对外联络中心:至少1个
作品
14.作品形式:以诗歌、散文朗读为主。5.着装仪容要
求:白色上衣,黑裤子、白鞋。
6.请各部门按要求认真开展活动,于9月22日前,将中
心负责人审核过的参赛内容电子版发至行政管理中心。
六.
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