七年级教学工作总结(真题10篇) .pdfVIP

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七年级教学工作总结（通用10篇）

七年级教学工作总结（通用10篇）

岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回首这段时间的教学

历程，我们收获了成长和感动，是时候静下心来好好写写教学总结了。

但是教学总结的思路你学会了吗？下面是小编整理的七年级教学工作

总结（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

七年级教学工作总结1

我们备课组共有四名教师，我们互相信任、互相帮助、互相学习、

互相探讨、互相研究、互相提高。一学期以来，我们七年级数学备课

组在教研组的带动下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参

加各教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的数学教学

质量出了一份力。

一、抓好教学常规的学习与实施，提高课堂教学效率。

1、加强备课组的管理，狠抓组风建设。教务处世哲学经常深入备

课组，了解、检查本组的教学工作情况，每月对各教师的备课、听课

情况检查一次，以便及时发现问题、解决问题。特别抓好“备课”、

“上课”、“课后辅导”“培优转差”等主要环节，积极有效地开展

集体备课，认真做好教材的分析、研究和教学研讨活动，用好教材，

发掘教材资源，紧紧围绕数学认知规律，结合有关的数学思想循环上

升，鼓励教师充分发挥个人的教学特长，有效地提高教学效率。

2、有效备课、听课、评课，授课。每周活动一次，活动做到定时，

定一个主讲人，定内容，定地点。四个统一（进度，目标，重点难点，

作业测验）。做到“取长补短，共同提高”原则下，要求课时齐全，

内容详实，格式规范。按学校要求，每次集体备课，做好记录，以存

资料，以备检查。提倡相互听课，相互学习，相互帮助。达到以老带

新，以能带新，共同提高的目的。

二、坚持理论学习，认真撰写心得体会。

为加强修养，提高素质，我们认真学习教研教改知识，每月一个

主题，并且积极撰写学习心得，了解教研教改信息，善学才能善研，

善研才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教

学理论指导教学实践，加强课堂改革。

三、在课余时间经常交流教学经验、体会。

由于办公室的特点，我们数学备课组的老师经常坐在一起，除了

每次的备课组活动，平时我们在教学中有什么好的方法、点子，有什

么疑难的问题都会及时地在办公室进行交流。其实备课组的活动不一

定都是要统一一个时间坐在一起讨论，任何时间只要大家有想法都可

以进行交流。并在教学中我们坚持一课一反思，同事之间共同探讨，

力求将每一堂课让学生都学有所获。

我组全体教师在新的一年里，决心更加团结协作，自加压力，树

立主人翁精神，为提高教学质量而发奋努力。

七年级教学工作总结2

本学期我担任七年级（7）班的数学教学工作，现总结如下：

一、在教学准备中，我比较注重以下几点：

1．注重钻研教材，认真备课。

教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我们在熟

悉教材的基础上讲授教材的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂

上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以

应该重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以

参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教

法，有了这些教法后，上课之前与有经验的老师多交流讨论。

2．多听课，学习有经验教师的教学方法。

教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长

短，应多向其他教师学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，

认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己

不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一

节课都要有最大的收获。

二、在教学过程中，我比较注重以下几点：

1．多与学生沟通。

教学时难免会有学生听不懂，多主动和学生进行沟通，了解学生

掌握知识的情况非常重要，这样有利于针对性的对学生进行教育，无

论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况，只有沟通、了解，才

能更好地解决各个班级的不同问题。另外，有些学生基础较好，加强

师生间的沟通就能更好地引导这些