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如何做好A卷阅读
首先,要清楚
A卷阅读理解题型分类:阅读理解题,根据短文内容选择正确答案,和判断正误两种题型
而阅读体裁分类:说明文,记叙文,应用文,议论文,夹叙夹议文
考察方式:考察细节理解,考察词义猜测,考察推理判断,考察标题概括,考察主旨大意题
?词义猜测解析
词义猜测方法:
1.根据熟悉词汇,前缀或后缀来猜测。
前缀一般改变词义,后缀一般改变词性。常见否定前缀:un-,dis-,im-,in-,mis-等,常见形容词后缀:-ful,-less,-ing,-able,al等,常见副词后缀:-ly
例:ThecolorsofHawaiiinsummerareunforgettable.
淡忘的 B.清晰的 C.难忘的
解析:C。forget忘记。Un-表示反义,后面-able形容词,所以是难忘的含义。
2.根据常识猜测。在具备一定常识的情况下,读懂划线词前后文的语境。但要尊重原文内容,不可抛开原文,凭主观臆断,可以和其他猜测词义的方法一同使用
以下面阅读为例:
*Sport:“LiverpoolFC”
Doyoulovefootball?VisitAnfieldfootballcenter,hometoLiverpool’sfavoritefootballteam.
ClosedonSatSun
Adult:£15:00
Under16sandstudent::£9:00
Childundersix:Free
Whatdoes“FC”meanin“LiverpoolFC”?
A.FriedChickenB.FamousCoachC.FootballClub
解析:根据Sport:“LiverpoolFC”部分中的”VisitAnfieldfootballcenter,hometoLiverpool’sfavoritefootballteam.”可知,Anfield足球中心是利物浦最受喜爱的足球队训练场地。一次课推至,FC应为“足球俱乐部”,所以选C.
根据同位,对比或因果关系猜测词义
出现while或but等表示对比转折关系的词时,可以利用句中与划线词义相反的数次来猜测划线词的意思。注意出现原因状语从句,则根据原因状语从句所解释的原因来猜测划线词的含义。出现划线词的同位语或划线词与某个熟词用and连接时,可根据同义或近义的方法来猜测。
例1:Ifyouagree,write”Yes”,whileifyoudissent,write“No.”
解析,while表示对比关系,故可知agree与dissent意思想法,所以dissent的意思是不同意
例2:SinceIcouldnotaffordtobuytheoriginal(原始的)painting,Iboughtareplica.
解析:根据原因状语从句couldnotaffordtobuytheoriginalpainting.可知,我买了一件“复制品”。
?主旨大意题解析
方法: 1.扫读段落,大致了解段落内容
2.通过寻找中心句,重点句或过渡句的方式来归纳段落中心(即摘句法)
3.寻找关键词,进行整合和归纳得出段落中心(即连词法)
例1:
Dadsmiled.“Good.Sometimes,learninghappensduringtheprocess.Welearnhowtodosomethingrightbydoingitafewtimesfirstandmakingmistakesalongtheway.”
26.Sally’sstorymainlytellsusthat________.
A.winningaraceisimportant
B.fishingbringsusalotoffun
C.drivingexperienceisnecessary
D.learninghappensduringtheprocess
解析:根据段落中第三句,可知,Sally的故事主要我们学习发生在过程中,故选D
例2:
TheysaythattravelisthebestteacherandthereisnobetterexampleofthisideathantheMingdynastytravelwriterandgeographerXu
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