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医生转正自我鉴定范文

医生转正自我鉴定范文（精选23篇）

医生转正自我鉴定范文篇1

努力夯实专业基础，扩大学问面，力求更好的完成自己的本职工作。五年的高校学习，学到的更多的是专业基础学问，而实践阅历、社会阅历则非常匮乏。但是科室宽松融洽的工作氛围、良好的学习进展机遇，让我很快完成了从同学到职员的转变。能够正确面对挫折，辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种乐观向上的心态，努力开展工作。在工作中，我针对自己的本职工作，系统的进行专业学问的学习，还注意加强对医疗学问的了解和把握，促成自身学问结构的完善和学问体系的健全，让自己尽早、尽快的熟识工作状况，少走弯路。

医生转正自我鉴定范文篇2

自觉加强政治理论学习，努力提高政治思想素养，约束自身行为，改正不良习惯，连续发扬优秀传统。另外，除了干好自己的本职工作外，乐观参与与协作医院组织的各项活动，听从领导、团结同志，工作任劳任怨、乐观主动，通过努力，我感到自己的政治素养有了长足进步。

医生转正自我鉴定范文篇3

工作一年以来，在各级领导的教育和培育下，在同事们的关怀和关心下，我在思想、工作、学习等各方面都取得了肯定的成果，个人综合素养也得到了肯定的提高。

在思想上，本人坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，仔细学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己，使自己一步步地向着先进前行。

医生转正自我鉴定范文篇4

一、理论与临床的桥梁

通过临床的见习，我们才真正懂得了什么是“望、闻、问、切”，知道了如何“理、法、方、药”。尽管只是肤浅的熟悉，但究竟是入门了。现在，一个不太简单病情的病人来到我们面前，我们不再手足无措，懂得从哪里着手，诊断处方。

首先,中医被人们认为最奇妙也最考验医生技术的就是把脉了。通过临床的见习，我们跟随老师熟悉了几种常见的脉象，把抽象的理论现实化。并且我们还懂得了要把我们得出的脉象与病证相结合,分析各种脉象消失的缘由,考虑药物的应用。当然，我们都只是粗劣的熟悉这些基本的几种。许多脉象根本就无法感受出来，比如濡脉，今后我们肯定要加强这发面的体验。

药量的运用是一高校问，我们挨了不少批判，主要就在于不擅长从病情分析，考虑整个药方的药量，病有多重，得用多大的量；寒热虚实，方该便温还是清，或补或消。还有我们甚至不知道许多药物的性状，把质轻的药开得很大量，把质重的药量开得很小量，惹了许多笑话。通过见习，我们把握了不少药量的运用方法，也懂得了要深化了解药物还要进入药方，真正的熟悉到药物的性质。

而且见习期间，同学们大都捧着方剂和中药书在开方，实际上这是一个复习的过程。我们巩固了方药学问，加深了对其的理解，这是很一大收获。所以我觉得以后的见习中，更应当准时复习运用到的学问，真正的吃透这些学问。

二、熟悉了几套不同的中医思维体系。

我们早就知道了同一病人不同的医生可以开出不同却同样有效的方，但通过见习，我们才真正体会到这句话的精湛。

就拿王老师和周老师来说，同是我们中医系德高望重的老师，医术和疗效是确定的。面对同样的舌苔厚腻，脾虚湿困，周老师可能认为不用生熟地党参健脾，湿就会源源不断的化生；而王老师则可能认为滋补会助长湿邪，而且湿太重根本无法补。因此，我觉得我们应当仔细揣摩，形成一套自己的见解。另一方面，我们可以发觉老师大多有自己擅长的领域，比如吴老师对脾胃系疾病很有一套方法，周老师在妇科疾病是专家，王老师对肿瘤的治疗有较多熟悉，朱老师擅长运用经方。我们可以依据不同的老师，有侧重的学习，了解各领域的用药偏重，把握不同病症的用药方法。

三、练习了针灸推拿的动手力量。

在针灸科的见习，我们最大的收获可能在于每个人都学会了进针，拔火罐的技术更是娴熟。在这期间，我们从赞叹老师的手法到自己学会针灸，满足的看着病人身上一个个拔火罐后的痕迹，这是个巨大的进步。现在我们都敢于给自己同学甚至病人进行一些比较平安穴位的针灸，基本上把握了常用穴的查找方法和进针方法。学会了对不少疾病的针灸治疗的取穴方法。这里有许多学问是书本上无法学到的。

还有一个很重要的收获应当是我们知道了严谨的重要性。针灸是有创性的治疗方法，我们要严谨，以防止漏针和或按压不充分而流血，这后果是难于想象的。

并且我们学会了要与病人交伴侣。许多病人对针灸带有一种恐惊感，甚至可能导致晕针，在针灸时适当的与病人交谈可以放松他们的心情，有利提高疗效。也可以更好地了解病人的状况，告知他们恢复健康应当做到或避开的东西。

现在想来，实际上我们没有把握许多学习的时刻，比如起针，我