第九单元溶液 学情检测卷（含答案）人教版化学九年级下册.docVIP

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第九单元溶液学情检测卷

可能用到的相对原子质量：H－1C－12O－16

Na－23

第一部分选择题(共10分)

(本部分共包括10小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)

题序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

1．除夕年夜饭的餐桌上有下列饮品，其中属于溶液的是()

A．白酒 B．果汁

C．酸奶 D．花生露

2．下列溶液中溶剂不是水的是()

A．碘酒 B．澄清石灰水

C．硫酸铜溶液 D．稀盐酸

3．下列操作能使气体溶解度增大的是()

A．振荡溶液 B．增大压强

C．增加溶剂 D．升高温度

4．在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是()

,A．称量),B．溶解)

,C．过滤),D．蒸发)

5．《天工开物》中介绍了制取某种红色染料的方法：“带露摘红花，捣熟(熟：烂)以水淘，布袋绞去黄汁……捏成薄饼，阴干收贮。”下列说法不正确的是()

A．“捣熟”增大了接触面积

B．“水淘”只溶解了红色色素

C．“布袋”起过滤作用

D．“阴干”过程中水分蒸发

6．下列有关溶液的说法正确的是()

A．凡是均一、稳定的液体一定是溶液

B．饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液

C．固体物质的溶解度都随温度的升高而增大

D．喝下汽水后，常会打嗝，说明气体的溶解度随温度的升高而增大

7．一定能使接近饱和的溶液转化为饱和溶液的方法是()

①降低温度②升高温度③加同种溶质④加溶剂⑤恒温蒸发溶剂

A．③⑤ B．①③⑤

C．②③⑤ D．③④⑤

8．某同学在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，若其他操作均正确，量取水时俯视量筒读数，会导致所配制溶液的质量分数()

A．偏大 B．偏小

C．不变 D．无法判断

9．下表为固体和液体的组合，要使如图所示气密性良好的装置中的小气球鼓起来，下列说法不正确的是()

编号

①

②

③

④

固体

石灰石

硝酸铵固体

铜

氢氧化钠固体

液体

稀盐酸

水

稀硫酸

水

A．①④组均可以使小气球鼓起

B．①组产生的气体可以用燃着的小木条检验

C．一段时间后，④组的小气球会变瘪

D．②④组发生的变化均属于物理变化

10．碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是()

A．b点表示t2℃时，碳酸钠和氯化钠的溶解度相等

B．碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大

C．t1℃时，将20g氯化钠放入100g水中，充分溶解后得到120g溶液

D．t3℃时，使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液的方法可以是加入碳酸钠

第二部分非选择题(共40分)

(本部分共包括4小题)

11．(10分)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图所示。

(1)写出仪器a的名称：________。图①、③、⑤中相同的仪器名称是________。

(2)上述步骤中有一处明显的错误，请你改正：__________________；改正错误后，该实验正确的操作顺序是________(填序号)，图①中玻璃棒的作用是____________________。

(3)①欲配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需氯化钠____g，水____mL，量取水时应选择________(填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒。

②称量过程中，若发现天平指针偏右，此时应该____(填字母)，至指针指向标尺中央。

A．调节平衡螺母

B．减少氯化钠固体

C．增加氯化钠固体

(4)下列操作会导致溶质质量分数偏小的是________(填字母)。

①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质②用量筒量取水时仰视读数

③有少量水洒出

④将配制好的溶液装入试剂瓶时有少量液体溅出

A．①② B．②④

C．③④ D．①③

12．(10分)“十四五”时期是我国迈向海洋强国的关键阶段，综合利用海洋资源，推动海洋经济高质量发展是实现海洋强国的重要保障。

Ⅰ．海水淡化

(1)蒸馏法淡化海水，该方法是利用海水中各物质的______不同进行分离的。

(2)在蒸馏前会对海水中的杂质进行预处理，先让活性炭“饱餐一顿”，再通过超滤膜净化。活性炭“饱餐一顿”利用了活性炭的______性，超滤膜净化过程相当于化学实验中的______操作。

(3)将净化后的水经过蒸馏后可用于配制溶液。用5g氯化钠配制成溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，若量取水时俯视读数，则配制好的溶液中溶质的质量分数会______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。

Ⅱ．海水晒盐

(4)晒盐时，采用的结晶方法是__________；海水晒盐后得到的卤水是