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小学教辅材料使用管理工作自查报告

一、引言

为了加强小学教辅材料的使用管理，确保教辅材料的合规性、合理性和有效性，我校于近期开展了教辅材料使用管理情况的自查工作。本次自查旨在发现问题，提出改进措施，以促进学校教辅材料管理工作的规范化、科学化。

二、自查过程

1.组织与分工

成立了由校长任组长的教辅材料使用管理领导小组，明确各成员的职责和任务。

划分了教辅材料管理的工作小组，具体负责日常管理和监督工作。

2.政策法规学习

组织全体教师学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规。

详细解读了关于教辅材料使用管理的必威体育精装版政策要求。

3.教辅材料梳理与审查

对学校现有的教辅材料进行了全面梳理，包括教材、教辅书、练习册等。

审查了教辅材料的版权、内容、出版单位等信息，确保其合法性和适宜性。

4.使用管理与监督

制定了《小学教辅材料使用管理制度》，明确了教辅材料采购、入库、分发、使用等环节的管理要求和流程。

加强了对教辅材料使用情况的日常监督，定期检查各年级、各班级教辅材料的使用情况。

5.问题排查与整改

在自查过程中，未发现违规购买和使用教辅材料的行为。

对发现的问题进行了及时整改，如更新了部分过时的教辅材料，规范了教辅材料的采购流程等。

三、自查结果

1.教辅材料管理制度的建立与执行

学校已建立了完善的教辅材料管理制度，并能够严格执行。

2.教辅材料的采购与分发

教辅材料的采购程序规范，符合相关法律法规要求。

教辅材料的分发工作有序进行，未发现违规分发情况。

3.教辅材料的使用与监督

教师在使用教辅材料时能够遵循相关规定，未发现违规使用行为。

学校对教辅材料的使用情况进行了有效监督，确保了教学活动的正常进行。

四、改进措施

1.进一步加强政策法规学习

定期组织教师学习相关法律法规，提高教师的法律法规意识和合规意识。

2.完善教辅材料管理制度

根据实际情况不断完善教辅材料管理制度，确保制度的科学性和可操作性。

3.加强监督检查力度

加大对教辅材料使用情况的监督检查力度，定期开展自查自纠工作。

4.建立长效机制

建立健全教辅材料使用管理的长效机制，确保教辅材料的管理工作规范化、制度化。

五、结论

通过本次自查工作，我们认识到学校在教辅材料使用管理方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。我们将以本次自查为契机，进一步加强教辅材料使用管理工作的规范化、科学化建设，为学生的健康成长和全面发展提供有力保障。

六、附件

1.小学教辅材料使用管理制度

2.教辅材料采购与分发流程图

3.教辅材料使用情况检查记录表

小学教辅材料使用管理工作自查报告（1）

一、概况

二、教辅材料配备情况

1.教辅材料品种齐全情况：我校小学现阶段配备了（列举教辅材料类别，例如：语文、数学、英语、科学等学科的教材、课外读物、练习册、实验器材等），基本满足教学需要。

2.教辅材料数量合理情况：教辅材料数量能满足学校student人数需求，并且按年级、班级有机配置，基本做到“用之不滥，滥用不经济”。

3.教辅材料的经费来源渠道情况：教辅材料的经费来自于（列举经费来源渠道，例如：学校教育经费、教辅基金、家长自愿捐助等）。项目的资金预算和实际支出管理合理合法.

三、教辅材料使用情况

1.教辅材料使用频率情况：我校小学现在实行（列举教辅材料使用模式，例如：错题本，互动电子平台等），教师根据教学进度和学生掌握情况合理选择和使用教辅材料，大部分教辅材料使用频率较高，体现了实用性。

2.教辅材料的有效性情况：教师采用教辅材料开展教学，学生能够更好地理解和掌握教材内容，提高了学习兴趣和效果。

3.教辅材料的更新情况：我校小学坚持定期更新教辅材料，更新主要面向：（例如：新课标教材、新出版本的学生教材、《教科书名录逐年更新版》等）.

四、教辅材料管理情况

1.教辅材料的保管情况：我校小学建立了专门的教辅材料库，设有书籍分类管理架，设置室内温度和湿度控制系统，对教辅材料进行规范化保管，有效防范毁损。

2.教辅材料的借阅管理情况：我校小学实行教辅材料借阅管理制度，教师在明确使用目的和期限的前提下进行借阅，学生可通过老师申请借阅。

3.教辅材料的损耗统计情况：我校小学建立了对教辅材料损耗的统计制度，定期对教辅材料进行清点，一旦发现遗失或损坏及时记录并补尝，杜绝教辅材料资源浪费。

五、建议和措施

XXX(列举改进方向，例如：加强网络平台建设，开通书目预约借阅服务、定期组织教师培训，提高教师对教辅材料的有效运用能力、组织学生积极参与教辅材料宣传推广活动、加强与出版社的沟通协调，及时了解新教材新教辅材料信息等等)。

XXX(列举具体措施，例如：向教育局申请教辅经费，购置新的电子课件、邀