云南省昆明市高二上学期期末化学试题及答案指导.docxVIP

云南省昆明市化学高二上学期期末模拟试题(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、下列关于化学键的说法中，正确的是（）

A.离子化合物中一定不含共价键B.共价化合物中可能含有离子键

C.离子化合物中一定含有离子键D.共价化合物中一定不含离子键

2、下列物质中，属于盐类的是：

A.氧化钙（CaO）

B.氢氧化钠（NaOH）

C.硫酸（H2SO4）

D.氯化钠（NaCl）

3、下列物质中，不属于电解质的是（）

A、NaCl（氯化钠）

B、H2SO4（硫酸）

C、H2O（水）

D、CH4（甲烷）

4、下列哪种物质在水溶液中不会发生水解？

A.NaCl

B.CH3COONa

C.FeCl3

D.NH4Cl

5、下列关于化学键的说法中，正确的是（）

A.共价键中，成键原子间电子云重叠程度越大，键能越大，键越稳定

B.离子键是由正负离子间的静电引力形成的

C.金属键是由于金属离子与自由电子之间的相互作用形成的

D.氢键是一种介于离子键和共价键之间的化学键

6、下列关于有机化合物的说法正确的是（）。

A、所有的碳氢化合物都含有氧气

B、甲烷是最简单的烷烃

C、环己烷是一种不饱和烃

D、乙醇和乙酸属于同一类有机化合物

7、在下列化合物中，属于无机物的是：

A、C2H5OH（乙醇）

B、CH4（甲烷）

C、HCN（氰化氢）

D、C6H12O6（葡萄糖）

8、下列关于化学键的说法中，正确的是：

A、所有共价键都是非极性的。

B、所有的离子键都是金属元素和非金属元素之间形成的。

C、极性键中，电子对总是偏向电负性较小的原子。

D、离子键和共价键都是通过电子的转移形成的。

9、下列哪种物质在水中电离时能产生自由移动的氢离子(H+)？

A.NaCl

B.H2SO4

C.Mg(OH)2

D.KNO3

10、下列说法中正确的是（）。

A.水的沸点为100℃一定是标准状况下的数据。

B.1摩尔任何气体所占体积都约为22.4升。

C.纯净的氢气在氯气中燃烧时发出淡蓝色火焰。

D.在标准状况下，22.4升氯化氢气体含有阿伏伽德罗常数个HCl分子。

11、在一定条件下，反应2Al+3Br2=2AlBr3已达到平衡。若向体系中通入额外的Al气体，下列说法正确的是：

A.平衡向左移动，Br2的浓度增加

B.平衡向右移动，AlBr3的浓度减少

C.平衡向右移动，AlBr3的浓度增加

D.平衡不移动，各组分浓度不变

12、在下列反应中，哪种反应类型属于加成反应？

A、甲烷与氯气在光照下反应生成氯甲烷

B、乙醇氧化生成乙醛

C、苯与氢气在催化剂存在下反应生成环己烷

D、氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水

13、下列化合物中，哪一个不是醇类？

A.CH?CH?OH

B.C?H?CH?OH

C.CH?OCH?

D.(CH?)?CHOH

14、下列反应既是氧化还原反应，又是吸热反应的是（）

A、木炭在高温下还原氧化铜B、生石灰与水反应

C、甲烷在空气中燃烧D、氢气在氯气中燃烧

15、下列关于元素周期表的描述中，正确的是：

A.元素周期表中，同一周期的元素，自左向右，金属性逐渐增强，非金属性逐渐减弱。

B.主族元素的最高正价数等于其最外层电子数。

C.金属元素的金属性越强，其氧化物与酸反应的酸碱度越低。

D.同位素是具有相同质子数但中子数不同的同种元素。

16、下列化合物中，哪一种可以作为有效的自由基抑制剂？

A.甲烷

B.水

C.维生素E

D.二氧化碳

二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）

第一题

题目：

某有机物A的相对分子质量为72，A在空气中燃烧时，生成二氧化碳和水。已知A中碳元素的质量分数为40%，氢元素的质量分数为6.7%。请回答以下问题：

（1）计算A中氧元素的质量分数；

（2）写出A的可能分子式；

（3）若A是某种酯类化合物，推测A的可能结构简式。

第二题

【题目】

设某中学高二上学期化学课程涉及了一种名为AX?的五元环形分子（A为中央原子，X为周围五个相同类型的原子）。已知AX?分子中心原子A的电负性为3.0，而X的元素电负性为2.5。根据VSEPR理论和键角的变化规律，回答下列问题：

（1）该分子的空间构型是什么？请简述判断依据。

（2）预测该分子中心原子A的杂化类型是什么？并据此解释分子的空间构型。

（3）假设在此分子中引入一个witteriosis特性（即分子内部同时存在两种以上的稳定构型，仅由微观运动决定），该特性如何影响分子的几何构型？

（4）光电效应实验表明，当用一定波长的光照射AX?分子时，可以使其电子逸出体系。试解释此现象背后的量子行为并给出可能的能量阈值范围。

（5）根据提供的信息，请