2024年小学六年级语文教师工作计划范本(三篇) .pdfVIP

2024年小学六年级语文教师工作计划范本

为了圆满完成新学期的教学任务，使日常的教学工作能得以有条

不紊地进行，从而真正提高全体学生的语文素养。同时也为迎接明年

的毕业考试打下坚实的基础。现结合所任班级的实际情况和语文教材

的内容，制定出本学期的语文教学计划。

[本学期的教学目标]

通过本学期的教学，使学生掌握语文教材的基础知识和基本技

能，能理解课文内容，体会作者所要表达的思想和感情。初步学会记

叙文写作。引导学生逐渐更新学习方式，逐步提高学习兴趣和学习效

率。力争使全体学生通过一学期的努力学习，在各自原有的基础上都

有较大幅度的提高，从而真正提高学生的语文水平和语文素养。

[学生状况分析]

我今年新接任的六年级（2）班的语文，班里的学生原有语文基础

参差不齐，高低不一。因此新学期中，应一面加强“双基”训练，一

面着重阅读和写作能力的提高;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的

探究兴趣;让学生观察周围事物，亲身体验，有所感受，有所发现;使

学生有强烈的参与意识和合作精神，整体提高全体学生的语文素养。

[教学要求]

1、学习习惯。

（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。

（2）继续掌握正确的朗读方法，培养朗读的兴趣，养成良好的朗

读、背诵的习惯。

（3）继续培养课外阅读的兴趣，养成勤查字典的习惯。

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（4）继续培养专心听别人讲话的习惯;能够当众说话，声音响

亮、态度大方;养成爱护学习用品的习惯

（5）继续学习写钢笔字的正确姿势和方法，并养成习惯;培养预

习课文的习惯。

（6）继续学习写毛笔字的正确姿势和方法，并养成习惯。

（7）继续培养留心观察的习惯;能够有选择地阅读课外书籍;培养

读书做记号的习惯。

（8）继续培养写日记的习惯;能够做到爱护图书，并养成习惯。

（9）继续培养认真完成作业的习惯;学会使用工具书，并养成习

惯。

（10）继续培养自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯。

（11）继续培养勤于搜集资料和不懂就问的习惯。

（12）培养行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语文的习

惯。

2、汉语拼音。

继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、普通

话。

3、识字写字。

（1）准确认读____个生字。

（2）能够按笔画顺序正确默写生字____个，能够按字的结构把字

书写端正、写匀称。

（3）继续学习用钢笔书写，写得正确、端正、整洁。

（4）继续练习写毛笔字，知道各种类型汉字的间架结构及笔画特

点。

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4、口语交际。

（1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，

能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。

（2）能在看图或观察事物后，用普通话说一段意思完整、连贯的

话。

（3）能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，

意思连贯。

（4）能当众说话，做到语句比较通顺，有礼貌。

（5）乐于参加讨论问题，敢于主动发言，说清楚自己的意思。

5、阅读

（1）继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课

文，能复述课文，会分角色朗读课文。

（2）继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想，并

注意默读的速度。

（3）能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。

（4）能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知

道课文的大意。

（5）继续学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词，初读课

文，提出疑难问题，初步养成预习习惯。

（6）能阅读程度适合的少年儿童读物，了解主要内容。

（7）学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。

6、习作。

（1）能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。

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（2）学习有顺