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42.小卷练十一小语段+叙事散文;1.[2024·浙江台州模拟]学校举办“少年正是读书时”主题学习活动。下面是学生代表小语准备的开幕词,请你帮助他优化。(18分);(1)粗心的小语在写开幕词第一段时有几个地方没完成,请帮助他完成填空。(3分)?
少年正是读书时。书中自有一片天地。随着朱自清感受zhù()蓄了一冬的烂漫春光,伴着马克·吐温一起欣赏勃朗峰上云朵的wǔ()媚,跟着契诃夫感受《变色龙》中警官的滑jī()……;书中自有千古诗情。“____________________,____________________”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)的牵挂担忧,“仍怜故乡水,万里送行舟”(李白《渡荆门送别》)的依依不舍,“____________________,____________________”[李白《行路难》(其一)]的豪迈激扬。;“乡愁”之情更是牵动无数游子的心,“____________________?____________________”(王湾《次北固山下》),是游子对家乡的呼唤;“____________________,____________________”(杜甫《春望》),是游子对家书的渴盼。?;同学们,去读书吧!正如孔子所云:“____________________,____________________。”(《〈论语〉十二章》)让我们爱上读书,并以读书为乐,去书的海洋遨游!;(3)部分同学对本次主题活动有不同的想法,针对“阅读占用大量学习时间”这一观点,请帮小语将未说完的话补充完整,打消同学们的顾虑。(5分)
要求:观点明确,语言流畅,理由充分,不少于100字。;【示例】虽然现在初中学习压力大,作业多,但还是要多多阅读。首先,利用课余时间进行阅读不仅不会影响我们的学习,反而有利于我们增长见识,更能缓解我们的学习压力。其次,参加“少年正是读书时”主题活动,可以帮助我们提升阅读和理解能力,这对我们的学习也是有帮助的。(共5分。观点1分,针对同学的顾虑“学习压力变大……阅读会花费很多时间,还没什么用”分析理由,每条2分);【解析】本题考查拟写劝说词。解答时要结合题目的语境,针对同学的顾虑“花这么多时间阅读没什么用,大家都不愿意看书,也不想参加我们的活动”劝说,首先打消对方的顾虑,然后说明阅读和活动的意义。劝说时要注意语气委婉。;2.请阅读下面??文字,回答问题。(20分)
父亲和树
陈宝全
①现在,这些苹果树老了,老了的苹果树结不了多少果子,也结不出品相端庄的好果子,觉得没脸活了。它们把地里的肥力吃了太多,根又粗又大,却无法顺应自己的愿望就此倒下。风也懒得理会它们,绕着吹。
②只有父亲理解这些老了的苹果树的心思,他提着斧头进了果园。;③这一片苹果树跟父亲打了三十年交道,它们经历了父亲的中年和老年,父亲经历了它们的一生。它们了解父亲,就如父亲对它们目前所思所想的洞察。
④父亲在动手之前,用手量了这棵苹果树的树干,四拃多一点。父亲知道,它的身体里藏着30个年轮。也就是说,20世纪80年代末,它还是一株小树苗,嫩叶在阳光下尽情地舒展,细小的枝条对未来充满好奇和期待。现在,父亲拖着瘦弱的身子,要以一种近乎残忍的方式介入一棵他亲自栽植的苹果树的命运。;⑤斧头落下去,父亲听到了树皮破裂的声音——虽然这种声音比斧子撞击树干的声音要小很多,却还是被父亲敏感地捕捉到了。父亲落泪了。
⑥这几年,这棵苹果树一半枯死,一半硬撑着活了下来,结出的果子像山林里的野果子,酸涩难入口。可父亲心里明白,它为改善我们一家人的生活付出了毕生心血,足以让我们感恩并铭记于心。;⑦20世纪80年代,父亲和李家山的大多数村民一样,刚刚吃饱肚子,从没有去设想未来。作为木匠的父亲,将大把大把的时间用在了修房子上。在他栽下第一批苹果树苗的时候,大片的小麦仍然享有辽阔的土地,是地里的主角。为了保住小麦,人们曾与草作战,把它们统统赶出麦田。在田里,草都不让长,怎么会容忍树长进去?;⑧父亲是在乡村干部的劝说下,才栽下了第一片果树。
⑨果树选择种在院子附近,不是为了管理上的方便,也不是为了看着这些小树苗像孩子一样一天天长大,从而让人感到快乐,父亲是为了看着它们被兔子和羊啃了,被风吹死,被小麦挤赶出去。他在耕地的时候,故意赶着毛驴逼近树苗,让犁铧伤到树根。;⑩尽管如此,仍然有一些倔强的苹果树活了下来,一副要长大成材的样子,父亲妥协了。为此,父亲的果树也在年轮里写下了新的愿景:为人们奉献甘甜的果肉。
?到第八个年头,父亲果园里的苹果树开始挂果了。父亲开启了新的生活方式,浑身上下充满了力量,进入了一种持续的兴奋状态。按照时序,他在果园里浇水、施肥、疏花、疏果、套袋、摘袋,然后出售苹果,收入一年比一年高,日子也突飞猛进地好了起来。;
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