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专业学习社群对教师发展的促进作用教学研究课题报告
目录
一、专业学习社群对教师发展的促进作用教学研究开题报告
二、专业学习社群对教师发展的促进作用教学研究中期报告
三、专业学习社群对教师发展的促进作用教学研究结题报告
四、专业学习社群对教师发展的促进作用教学研究论文
专业学习社群对教师发展的促进作用教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.专业学习社群的概念与特征
2.教师发展的内涵与需求
3.专业学习社群对教师发展的促进作用
4.促进作用的实证分析
三、研究思路
1.文献综述:梳理国内外关于专业学习社群与教师发展的相关研究
2.确定研究框架:构建专业学习社群对教师发展
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