三年级下册语文部编版 守株待兔课时练习(含答案)(4).pdfVIP

5守株待兔课时练习

一、选择题

1．下面停顿有误的一项是（）

A．因释／其耒／而守株

B．兔走／触株，折颈／而死

C．兔／不可复得，而身为／宋国笑

2．下列带点的字解释错误的一项是（）

A．田中有株（露在地面上的树的根和茎）

．

B．因释其耒而守株（因为）

．

C．冀复得兔（希望）

．

D．兔不可复得（再，又）

．

3．寓言《守株待兔》告诉我们这样一个道理（）

A．农夫再也没有得到过兔子

B．不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的

4．右图成语来自寓言故事（）

A．画蛇添足

B．杯弓蛇影

C．掩耳盗铃

D．守株待兔

5．因释其耒而守株（）

．

A．解说，说明B．消除，消散C．放开，放下

二、填空题

6．看图猜寓言故事，写在下面的横线上。

_______________________________________

_____________

7．写出下列文言文句子的意思。

（1）因释其耒而守株。

___________________

（）冀复得兔。

2

________________________

8．照样子,写词语。

源源不断式

(1)(AABC):

_______________

(2)无忧无虑(无×无×式):

_______________

(3)滚滚滔滔(AABB式):

_______________

(4)翻来覆去带有反义词的():

_______________

三、现代文阅读

阅读链接

从前有一个人，从魏国到楚国去。他带上很多的盘缠，雇了上好的车，驾上骏马，

请了驾车技术精湛的车夫，就上路了。楚国在魏国的南面，可这个人不问青红皂白让驾

车人赶着马车一直向北走去。

路上有人问他的车是要往哪儿去，他大声回答说：“去楚国!”路人告诉他说：“到

楚国去应往南方走，你这是在往北走，方向不对。”那人满不在乎地说：“没关系，我

的马快着呢!”路人替他着急，拉住他的马，阻止他说：“方向错了，你的马再快，也

到不了楚国呀!”那人依然毫不醒悟地说：“不打紧，我带的路费多着呢!”路人极力劝

阻他说：“虽说你路费多，可是你走的不是那个方向，你路费多也只能白花呀!”那个

一心只想着要到楚国去的人有些不耐烦地说：“这有什么难的，我的车夫赶车的本领高

着呢!”路人无奈，只好松开了拉住车把子的手，眼睁睁看着那个盲目上路的魏人走了。

9．这则寓言故事讲述了()的故事。

10．这个人是一个()的人。

11．《南辕北辙》中乘车人所犯的错误:

_____________________________________________。

12．寓言故事往往蕴含着深刻的道理，这则寓言故事讲了一个什么道理呢？

。

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课外阅读。

囫囵吞枣

古时候，有个人买了一堆水果，有梨也有大红枣，他在路旁大口大口地吃起来。有

个过路的医生看见了，对他说：“喂，小伙子，梨不能多吃呀！虽然它对人的牙齿有好

处，但吃多了伤脾（）。”这个人就问：“那大红枣呢？”

pí

医生回答道：“大红枣倒是补脾的，可惜伤牙齿，也不能多吃。”

这个人左右为难，不知该怎么办才好。他拿起梨看了看，放下了，拿起枣看看，也

放下了。想了想，他自言自语地说：“这样吧，我吃梨只用牙齿嚼，不咽到肚子里去，

吃大红枣就不用嚼，整个