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部编版小学语文六年级下第10课《古诗三首》

6.10古诗三首

马诗

[唐]李贺

大漠沙如雪，

燕山月似钩。

何当金络脑，

快走踏清秋。

石灰吟

[明]于谦

千锤万凿出深山，

烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，

要留清白在人间。

竹石

[清]郑燮

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咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，

任尔东西南北风。

（“还”古读huán；“劲”读jìng）

《马诗》译文、注释、赏析

译文平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑霜雪。连绵燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩

普通。什么时候才干给它带上金络头，在秋高气爽疆场上驰骋，建立功勋呢？

注释大漠：广大沙漠。燕山：在河北省。一说为燕然山，即今之杭爱山，在蒙古人民共和

国西部。钩：古代兵器。何当：什么时候。金络脑：即金络头，用黄金装饰马笼头。踏：走，

跑。此处有“奔驰”之意。清秋：清朗秋天。

简析李贺《马诗》共有23首，名为咏马，事实上是借物抒怀，抒发自己怀才不遇愤慨和建

功立业抱负。这里所选是第五首。

辽阔原野，沙白如雪，燕山新月初上，弯如金钩。这边塞争战之处，正是良马和英雄大

显身手之地；然而，何时战马才干配上金制辔脑，疾驰在清秋大地上？本诗语言明快，风格

健爽。前两句写景，写适于骏马驰骋燕山原野景色；后两句抒情，自比为良马，盼望自己受

到重用，一展雄才大志。

赏析这首诗看起来是写马，其实是借马来抒情，抒发诗人怀才不遇，不被统治者赏识，但

又热切盼望自己抱负得以施展，可觉得国建立功业。

“大漠沙如雪，燕山月似钩。”这首小诗前两句是说，平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑

霜雪。连绵燕山山岭上，一弯明月当空。

一、二句呈现出一片富于特色边疆战场景色。这幅战场景色，普通人也许只觉得悲凉肃

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杀，但对于志在报国之士却有着异乎寻常吸引力。“钩”是一种弯刀，一种武器。从明晃晃月

牙联想到武器形象，也就具有思战斗意思。作者所处贞元、元和之际，正是藩镇极为跋扈年

代，而“燕山”暗示幽州荆门一带又是藩镇肆虐为时最久，为祸最烈地带，因此诗意是颇有现

实感触。思战之意也有针对性。平沙如雪疆场寒气凛凛，但它是英雄用武之地。因此这两句

乍看是应用赋法，实则启动后两句抒情，又具备兴义。

“金络脑，快走踏清秋。”小诗后两句是说，何时才干受到皇帝赏识，给我这匹骏马佩戴

上黄金打造辔头，让我在秋天战场上驰骋，立下功劳呢？三、四句借马以抒情。“金络脑”

是贵重马具，象征马受重用。显然这是作者热望建功立业而又不被赏识所发出嘶鸣。

这首诗是写投笔从