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“双拥模范学校”创建活动实施方案

一、背景与目标

1.1背景

“双拥”是指“拥军优属”，即支持军队和优待军属的活动。为了提升学校师生的国防意识和爱国情怀，促进军民融合，建设和谐校园，决定开展“双拥模范学校”创建活动。本活动旨在通过系统化的措施，培养学生的爱国精神，增强军民融合意识，提高学校的整体素质。

1.2目标

-短期目标：在一年内完成“双拥模范学校”的创建，增强师生的爱国意识和国防意识。

-长期目标：形成可持续的“双拥”工作机制，推动军民融合，促进学校与地方军队的合作共赢。

二、现状分析

2.1学校现状

目前学校已开展一定的国防教育活动，如定期组织军训、国防知识讲座等，但整体效果有待提升，师生对军事知识的了解不足，参与活动的积极性有待提高。

2.2需求分析

-知识需求：师生对国防知识、军事历史的了解需要进一步加强。

-活动参与：需要激发师生参与“双拥”活动的积极性，提升整体参与面。

-资源整合：需整合学校与地方军队、退役军人事务部门的资源，实现共赢发展。

三、实施步骤

3.1建立组织机构

-成立“双拥”工作领导小组：由校长担任组长，分管副校长、各部门负责人为成员，负责活动的整体规划、实施和评估。

-设立“双拥”专门工作小组：具体负责“双拥”相关活动的组织和实施。

3.2制定详细计划

3.2.1教育培训

-开展国防教育课程：每学期安排至少2次国防教育课，内容包括军事知识、国防法律法规等。

-组织国防知识竞赛：每学期举办一次，鼓励学生积极参与，提高对国防的关注。

-邀请军事专家讲座：每学期邀请军队专家进行1-2场讲座，增强师生对军队的了解。

3.2.2军民活动

-组织军营参观：每学期组织一次师生参观地方军队，了解军人生活，增强师生的国防意识。

-开展军民共建活动：与地方部队合作，定期举行文艺演出、运动会等活动，增强军民交流。

-建立军校合作机制：定期与地方军队交流，寻求双拥活动的资源支持。

3.2.3宣传推广

-设置宣传栏：在校园内设置“双拥”宣传栏，定期更新内容，宣传双拥活动的重要意义。

-利用网络平台：通过校内网站、微信公众号等平台宣传双拥活动，增强师生的参与感。

3.3评估与反馈

-制定评估指标：包括参与人数、活动满意度、知识掌握程度等，定期进行评估反馈。

-总结经验：每学期对活动进行总结，评估效果，提出改进建议。

四、预算与资源

4.1预算

|项目|预算金额（元）|备注|

|教材购买|5000|国防教育相关资料|

|活动经费|10000|包括军营参观、讲座等|

|宣传费用|3000|宣传栏、网络推广等|

|讲座费用|5000|邀请专家讲座费用|

|总计|23000||

4.2资源整合

-学校内部资源：利用学校现有的教学设施、师资力量，降低活动成本。

-外部资源支持：积极与地方军队、退役军人事务部门沟通，争取活动支持与合作。

五、可持续性措施

5.1常态化机制

-将“双拥”教育纳入学校日常教育体系，形成长效机制。

-定期更新“双拥”相关活动内容，保持活动的新鲜感与吸引力。

5.2激励措施

-对参与活动积极的师生给予表彰和奖励，增强参与积极性。

-设立“双拥”优秀班级、个人评选，激励更多师生参与。

5.3反馈与改进

-定期收集师生对“双拥”活动的反馈，及时调整活动内容和形式，确保活动的针对性和有效性。

六、总结

通过制定详细的“双拥模范学校”创建活动实施方案，旨在增强师生的国防意识和爱国情怀，推动军民融合，实现学校与地方军队的良性互动。通过系统化、常态化的措施，确保活动的可执行性和可持续性，为建设和谐校园贡献力量。