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2023-2024学年小学综合实践活动沪科黔科版六年级上--第1页
《小区护绿监督队》教学设计方案(第一课时)
一、教学目标
1.知识与技能:了解小区绿化环境的重要性,掌握基本的护
绿方法。
2.过程与方法:通过实践操作,学会团队协作,提高观察力
和解决问题的能力。
3.情感态度价值观:培养环保认识,养成爱护环境的良好习
惯。
二、教学重难点
1.教学重点:学生能够积极参与护绿活动,掌握基本的护绿
方法。
2.教学难点:如何引导学生养成良好的环保习惯,形成团队
协作精神。
三、教学准备
1.准备教学用具:黑板、白板、彩笔、纸张等。
2.准备实践活动道具:垃圾袋、夹子、手套等。
3.安排实践活动:组织学生参观小区绿化环境,进行护绿实
践活动。
4.安置家庭作业:提醒学生在家里和小区内注意环保,宣传
护绿知识。
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四、教学过程:
(一)导入新课
1.播放小区绿化环境漂亮的视频,引导学生观察并发现小区
绿化环境存在的问题。
2.引导学生思考如何珍爱小区绿化环境,引出本课主题《小
区护绿监督队》。
3.宣布教学任务:扶植小区护绿监督队,制定珍爱小区绿化
环境的计划。
(二)新课内容
1.小组讨论:分析小区绿化环境存在的问题,并讨论如何解
决。
2.小组代表发言:分享讨论结果,教师补充和完善珍爱计划。
(三)制定计划和实施珍爱行动
1.小组根据讨论结果,制定详细的珍爱计划,包括具体的实
施步骤和措施。
2.分工合作,按照计划实施珍爱行动。教师巡回指导。
3.实施珍爱行动过程中,鼓励小组间互相学习和交流经验。
(四)效果展示和评判
1.各小组展示护绿行动效果,如:宣传海报、社区公告、环
保提示等。
2.邀请其他小组和教师进行评判,指出优点和不足,提出改
进建议。
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3.教师总结评判,对表现优秀的小组进行表扬和奖励,鼓励
其他小组继续尽力。
(五)课后延伸
1.鼓励学生将护绿行动的经验和方法带回家中,影响家人共
同参与小区绿化环境的珍爱。
2.要求学生将本课所学知识和实践经验运用到其他社区或校
园环境的绿化珍爱中。
3.安置作业:下节课前,每个小组需汇报护绿行动效果和经
验总结,并分享其他社区或校园绿化珍爱的方法和经验。
五、教学反思
根据学生的参与度、合作效果、实践能力和效果质量等方面
进行反思和总结,及时调整和完善教学计划和方法,不息提高教
学质量和效果。
教学设计方案(第二课时)
一、教学目标
1.学生能够明确护绿监督队的具体职责,包括捡拾垃圾、巡
查绿化设施、宣传环保等。
2.培养学生的团队协作能力和责任感,让学生认识到珍爱环
境的重要性。
3.提高学生的观察力和问题解决能力,能够针对小区绿化问
题提出合理建议。
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