社会角色模拟促进社会认知教学研究课题报告.docx

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社会角色模拟促进社会认知教学研究课题报告

一、社会角色模拟促进社会认知教学研究开题报告

二、社会角色模拟促进社会认知教学研究中期报告

三、社会角色模拟促进社会认知教学研究结题报告

四、社会角色模拟促进社会认知教学研究论文

社会角色模拟促进社会认知教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着社会的发展和教育改革的推进，社会认知教学逐渐成为教育领域关注的焦点。社会认知教学旨在培养学生对社会的认识、对他人行为的理解以及对自我角色的认知，从而提高学生的社会适应能力和人际交往能力。在社会认知教学中，社会角色模拟作为一种有效的教学手段，得到了广泛的应用。

社会角色模拟是通过让学生扮演不同的社会角色，模

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