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小学信息科技五年级上册
教学设计
2024年9月
第1页共48页
五年级上册信息科技教学计划
周完成
计划教学内容实际教学内容完成班级
次周次
1纪律常规教育
2第1课生活中的算法
3第2课顺序规划流程
4第3课浏览解放碑
5第1单元整理复习1
6第1单元整理复习2
7第4课电子价签与变量
8第5课苹果的价格又变了
9第6课计算花费知多少
10第2单元整理复习
11第7课明天要开运动会
12第8课天气与运动会
13第9课运动会奖牌榜
14第3单元整理复习
15跨学科学习石头剪刀布1
16跨学科学习石头剪刀布2
17跨学科学习石头剪刀布3
18整理与复习
19期末测评
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信息科技开学第一课纪律要求
复备教师：
教学内容五年级上册课型理论课时1
1.了解本学期学习内容，做好学习准备。
教学目标
2.复习纪律要求，能说出常规要求。
教学重点路队训练，座位安排
教学难点良好纪律习惯
教学准备学生名册，小奖品
教师活动
学生活动
一、组织教学
1.教室门口观察学生，对全班整体评价。找出最先准备好的
同学。点名表扬。做好准备。
2.为上期学科代表颁发奖品，如果是新带班，指定学科代表。安静有序听指
3.组织整队，待安静后，检查横排、竖排。批评不守纪同学，挥。
换到最前排。学科代表组织
4.重新回座位，教室内对表扬同学加分、批评同学减分。重排队
新排队，表扬好的同学，批评做得差的同学。（如果达不到要求，
再次重排，直到大部分学生守纪达到要求为止。如果多次不达要求，
在教室教学第三部分）
二、路队训练
讲清要求：不带零食、不吃口香糖、不乱扔垃圾、不讲话、不学科代表带队
乱跳、不乱摸，走在队伍中。到微机室
学生自查，有带水杯的放回，有带零食的放回。记录要求（教师批注）
1.出发。观察学生走队情况，如果不安静立即停止，重新回
到门口站队，等待，直到安静。如果安静不下来，回到第一条。
2.走队。强调不讲话、不乱跳、不乱摸，走在队伍中。用手安静有序走好
机做好记录，如果没做好，立即停止，带回教室门口，重新组织，路队
回到第一条第3项。注意观察，对个别学生表现不好的批评，记住，
对稍远学生在到达机房门口后进行批评。
3.进入机房。座位前站好。调整座位，核对点名。点评学生
表现。
三、复习纪律
1.
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