中班教案-小蜘蛛请客.docx

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小蜘蛛请客

活动目标

1．初步掌握手脚着地xx爬行的方法。

2．能模仿蜘蛛的动作，手脚协调地向前爬行。

3．练习时不怕累，不怕难。

活动准备:1．垫子两块，平衡木两座，食物图片若干，铃鼓一个。

活动过程：

1．准备活动。

★模仿不同的动物动作进行身体活动，然后随音乐做小动物健身操。

★教师：你们知道小蜘蛛是怎样爬的吗?

2．幼儿探索“手脚着地爬行”的动作。

★幼儿自由探索不同的方法爬行，鼓励幼儿想出与别人不一样的爬行动作。

★请幼儿示范自己想出的爬行方法。

★教师示范手脚着地爬行，并引导幼儿讨论：怎样才能快速向前爬?

★幼儿自由练习，教师提醒幼儿用力蹬伸腿，推动身体前进。

3．幼儿听信号变换方向和变速爬。★教师在不同的位置拍铃鼓，幼儿根据铃鼓声音位置的改变而变换方向爬。教师快速拍铃鼓，幼儿就快速爬；教师慢速拍铃鼓，幼儿就慢速爬；教师铃鼓停，幼儿就停止。

4．游戏“小蜘蛛请客”。

教师交代游戏的玩法和规则：小蜘蛛要邀请自己的好朋友来家做客，但是它必须出去准备食物，路上要爬过草地、走独木桥。

看谁最聪明，能找到食物。全体幼儿按照规定的路线寻找食物，可重复数次，视幼儿的身体状况和情绪而调整。

5．放松活动。

根据音乐放松身体。