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职业生涯规划

15页6600字数

学院：

班级：

姓名：

学号：

指导老师：

1

扉页

个人概况

姓名：

性别：

出生年月：

政治面貌：

学校：

学院：

专业年级：

学号：

手机：

电子邮件：

身份证号：

职业最终目标：

英语水平：

计算机水平：

座右铭：

目录

前言1

一．自我分析2

（一）职业兴趣2

（二）职业能力2

（三）职业性格3

（四）职业价值观4

（五）自我分析小结5

二.职业分析5

（一）家庭环境分析5

（二）学校环境分析6

（三）社会环境分析6

（四）职业环境分析7

三．目标设定与分解8

（一）SWOT分析8

（二）职业目标9

四．行动计划9

（一）职业目标的分解与组合9

（二）大学生涯行动计划10

五．评估与调整10

（一）评估的内容10

（二）评估的时间11

（三）评估的原则11

（四）备选方案11

结束语12

前言

灵魂若找不到确定的目标，就会迷失。有意义的人生，是从我们确定了自

己职业生涯的方向，确定了自己的目标那一天开始的。然而现代社会的竞争是

残酷的，机会只会眷顾那些早有准备的人，因此我们从现在开始就要合理的来

规划自己的人生和职业生涯，有了计划和目标才能不虚度光阴。

我们的生活像是旅行，思想是向导，倘若没有这位向导，一切都会停止下

来，不仅会丧失目标，而且力量也会随之消失。像水果的成熟不仅是需要阳光，

也需要凉夜和寒冷的雨水，这样它才能成熟。同样，人的性格陶冶也不仅是需

要愉快的，也是需要考验和困难的。所以让我们开始行动吧，让我们未来的人

生因为合理的规划而精彩地绽放。

1

一．自我分析

（一）职业兴趣

通过认识自己，能让我们全面了解自己是怎样的人，自己适合什么样的工

作。可以让我们找到工作方向的同时，对未来做出一个准确的规划,我通过霍兰

德职业兴趣测评，结果如下：E企业型R实际型S社会型

敢于冒险，喜欢竞争，精力充沛，个性积极，喜欢快节奏的生活；善于沟

通协调，内心追求权力、权威和物质财富。

情绪稳定，诚实谦和，忍耐力强；脚踏实地，重视当下，喜欢用实际行动

代替言语表达，喜欢具体可操作的任务。

性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，

与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。

典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提

供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如:教育

工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。

（二）职业能力

能力类型简单描述

自学能力较强，能在较短的时间内系统地掌握本专业的知

专业技能

识，并能初步地