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初中地理探究性学习的实施策略教学研究课题报告
目录
一、初中地理探究性学习的实施策略教学研究开题报告
二、初中地理探究性学习的实施策略教学研究中期报告
三、初中地理探究性学习的实施策略教学研究结题报告
四、初中地理探究性学习的实施策略教学研究论文
初中地理探究性学习的实施策略教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着教育改革的不断深入,初中地理教学正逐渐从传统的知识传授型向探究性学习转变。探究性学习作为一种新型的教学模式,旨在培养学生的创新能力和实践能力,提高学生的地理素养。本研究旨在探讨初中地理探究性学习的实施策略,为地理教学提供有益的参考。
二、研究内容
1.初中地理探究性学习的理论内涵及
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