小学班主任班级管理现状的调查研究.docx

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2024-11-06 发布于广东
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小学班主任班级管理现状的调查研究

[摘要]小学教育作为我国义务教育的起步阶段，其教育程度的好坏一直备受人们关注。近年来，随着教育的不断深化改革，新的管理方式的引入和发展，教育管理质量的提升一直作为教育上的重点。小学班主任作为小学班级管理中主角，其管理水平高低直接决定班级管理现状。而现在我国小学班级管理上也出现参差不齐的现象。所以，本文开展小学班主任班级管理的研究非常有意义的。本文对徐州市某所小学校的班级管理的情况进行深入调查和研究。通过调查发现目前班级管理现状问题以及造成这种现象的原因。进而，探索出适合学校，适合于学生的班主任班级管理的方法。并提出改进的管理方式：第一，树立