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新人教版八年级上学期同步练习（四）物理试题

姓名:班级:成绩:

一、单选题

1.如图所示，是一组活动卡上的实验图片，为了探究音调与什么因素有关，你认为不能

完成探究目的是

改奏刷尺伸

A.出鼻边的长度

塑料尺授触齿

B.数不同的齿轮

鼓动盆子

C.泡沫届肖勋

If

将嗫的另

D.—戒逐渐薯短

2.如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音.改变钢尺伸出桌

边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化.这个实验用来探究（）

A.声音能否在固体中传播

B.响度与物体振幅的关系

C.音调与物体振动频率的关系

音色与发声体的哪些因素有关

3.某同学打电话时，能通过电话听出是父母的声音，依据是

A.音调B.音色C.响度D.声速

4.以下实验中能说明’声音传播需要介质”的实验是

0

A.

B.尺子振动越快，音调越高

敲打鼓面的力越大，声音越大

D.击打纸筒，火焰摇动

5.下列由学校生活联想到的物理知识中，正确的是（

A.同学之间凭声音可以判断是谁在说话，是根据音调不同

B.炎热的夏天，在地面上洒水可以降温，是因为蒸发放热

C.以行驶的汽车为参照物，教室里的课桌是运动的

D.酒精灯不用时盖上灯帽，是因为降低液体温度可减慢蒸发

二、填空题

6.小明向家里打电话，他主要依据声音的―—听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要

求他增大声音的.（选填音调”、“响度”或“音色”）

7.演奏二胡时，琴弦―—发声；演奏者不断用手指控制琴弦长度，这样做是为了改变声音的—（选

填“响度”“音调”或“音色”）。

8.说出下列成语所表示的物理意义：

（1）震耳欲聋”说明声音的大；

（2）“悦耳动听”说明声音的好；

（3）“脆如银铃”说明声音的高.

9.在音乐中，中音C调“1（do）”的频率是262Hz,D调“1（do）”的频率是294Hz,由此可知D调1”比

C调“1”的高；用大小不同的力敲击钢琴的同一个键时，听起来声音也不同，这主要是不同（选填乐音的三要素之

一）

10.请你读出图示各测量工具的示数或揭示的物理原理。

（1）图1体温计读数为°C；

（2）图2停表读数为s

;

（3）图3泡沫球被音叉弹开说明：

（4）图4水沸腾后，撤去酒精灯，水停止沸腾，此时用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，如图所示，结果发现水又

重新沸腾了，这是因为瓶内气压减小，水的沸点会（选填升高”、“降低”或“不变”）。

,超低空飞行的飞机会影响居民生活，有时甚至会把窗户玻璃震碎，说明飞机飞行会产生很大的同时说明声波可以

传递.有经验的居民在屋内虽然没有看到飞机，可以判断出飞机是战斗机还是直升飞机,主要是根据声音的来分辨出的.

参考答案

一、单选题

c

【答案】

1、

C

【芒女】

2、

【=】B

3、

A

【答奏】

4、

【*】C

5、

二、填空题

［2-X］音色响度

1、

［二】振动音调

2、

［答奏］响度蜂即

3、

【答案】音调响度

4、

37.8