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2024第四小学文化装饰政府采购

合同目录

第一章:合同概述

1.1合同目的

1.2合同范围

1.3合同定义与解释

第二章:采购方与供应商

2.1采购方信息

2.2供应商信息

2.3双方权利与义务

第三章:采购内容与要求

3.1文化装饰项目描述

3.2采购物品清单

3.3质量标准与验收要求

第四章:合同价格与支付方式

4.1合同总价

4.2支付条款

4.3价格调整机制

第五章:交付与安装

5.1交付时间表

5.2安装与调试

5.3交付验收程序

第六章:合同变更与终止

6.1合同变更条件

6.2合同终止条件

6.3合同解除后果

第七章:违约责任

7.1违约定义

7.2违约责任

7.3赔偿与违约处理

第八章:争议解决

8.1争议解决方式

8.2仲裁与诉讼

8.3法律适用与管辖

第九章:合同生效与附件

9.1合同生效条件

9.2合同附件

9.3签字栏、签到时间、签订地点

第十章:其他条款

10.1必威体育官网网址协议

10.2知识产权

10.3不可抗力

合同编号______

第一章:合同概述

1.1合同目的

本合同旨在明确采购方与供应商之间关于2024年第四小学文化装饰项目的权利、义务和责任,确保项目顺利进行并达到预期效果。

1.2合同范围

本合同涵盖了第四小学文化装饰项目的所有采购物品、服务、交付、安装、验收、支付、变更、终止、违约责任、争议解决以及其他相关条款。

1.3合同定义与解释

本合同中使用的术语和定义如下:

“采购方”指第四小学,即本合同的甲方。

“供应商”指提供文化装饰物品和服务的企业,即本合同的乙方。

“项目”指2024年第四小学文化装饰项目。

“交付”指供应商将采购物品送至采购方指定地点的行为。

“安装”指供应商在采购方指定地点对采购物品进行安装、调试的行为。

第二章:采购方与供应商

2.1采购方信息

采购方名称:第四小学

地址:________

联系人:________

联系电话:________

电子邮箱:_______

2.2供应商信息

供应商名称:________

地址:________

联系人:________

联系电话:________

电子邮箱:_______

2.3双方权利与义务

2.3.1采购方权利与义务

采购方有权监督供应商的工作进度和质量。

采购方有义务按照合同约定支付合同款项。

采购方有义务提供必要的场地和协助以便于供应商履行合同。

2.3.2供应商权利与义务

供应商有权按照合同约定收取合同款项。

供应商有义务按照合同要求提供合格的物品和服务。

供应商有义务在合同规定的时间内完成交付和安装工作。

第三章:采购内容与要求

3.1文化装饰项目描述

本项目旨在提升第四小学的文化氛围,包括但不限于教室、走廊、图书馆等区域的装饰。

3.2采购物品清单

3.2.1教室装饰物品

壁画:______幅

挂件:______个

其他:______(详细描述)

3.2.2走廊装饰物品

装饰画:______幅

展示板:______块

其他:______(详细描述)

3.2.3图书馆装饰物品

书架装饰:______个

阅读区装饰:______套

其他:______(详细描述)

3.3质量标准与验收要求

3.3.1质量标准

所有采购物品必须符合国家相关质量标准,供应商需提供相应的质量证明文件。

3.3.2验收要求

采购方将在物品交付后7个工作日内进行验收。

验收不合格的物品,供应商必须在接到通知后3个工作日内进行更换或修复。

第四章:合同价格与支付方式

4.1合同总价

本合同的总价为人民币(大写):______元整(¥______元)。

4.2支付条款

4.2.1预付款

采购方需在合同签订后5个工作日内支付合同总价的30%作为预付款。

4.2.2进度款

第一次进度款:在供应商完成50%的交付工作后,采购方支付合同总价的30%。

第二次进度款:在供应商完成100%的交付工作后,采购方支付合同总价的30%。

4.2.3尾款

尾款:在项目验收合格后5个工作日内,采购方支付剩余的10%尾款。

4.3价格调整机制

如遇市场原材料价格大幅波动,双方应协商调整合同价格,但调整幅度不得超过合同总价的10%。

第五章:交付与安装

5.1交付时间表

供应商需在合同签订后30天内完成所有物品的交付工作。

5.2安装与调试

供应商负责所有物品的安装与调试工作,并确保其正常使用。

5.3交付验收程序

5.3.1供应商在完成交付后,需向采购方提交验收申请。

5.3.2采购方在收到验收申请后,应在7个工作日内组织验收。

5.3.3验收合格后,双方代表需在验收报告上签字确认。

第六章:合同变更与终止

6.

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