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小学科学课的跨学科教学探索教学研究课题报告
目录
一、小学科学课的跨学科教学探索教学研究开题报告
二、小学科学课的跨学科教学探索教学研究中期报告
三、小学科学课的跨学科教学探索教学研究结题报告
四、小学科学课的跨学科教学探索教学研究论文
小学科学课的跨学科教学探索教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,小学科学教育越来越受到社会各界的关注。新课程标准提出,科学教育应注重学生的实践能力、创新精神与科学素养的培养,这就要求教师在教学过程中,不能仅仅局限于单一学科的知识传授,而应尝试跨学科教学,以拓宽学生的知识视野,提高他们的综合素养。
跨学科教学意味着在教学过程中,教师将
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