Unit4 Numbers 重点语法：数词100题（上海名校真题，分层练习）（解析版）.docxVIP

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重点语法：数词100题（上海名校真题，分层练习）

1．（23-24八年级下·上海宝山·期末）______middleschoolstudentstookpartinthepoemwritingcompetitions.

A．Thousandsof B．Thousandof C．Thousands D．Thousand

【答案】A

【详解】句意：成千上万的中学生参加诗写作比赛。

thousand，千，表示具体的“几千”时，后不加s，表示大约数量时，thousand用其复数形式，且后接of，thousandsof，成千上万，固定搭配，故选A。

2．（23-24八年级上·上海浦东新·阶段练习）Thestreetisabout________meterslong.

A．twohundredforty-four

B．twohundredandfortyfour

C．twohundredandforty-four

D．twohundredsandforty-four

【答案】C

【详解】句意：这条街大约有二百四十四米长。

考查基数词。hundred百，前面要用具体数字不用复数，百位和十位之间用and连接，排除A和D；十位和个位之间要用连字符“-”。故选C。

3．（23-24八年级上·上海浦东新·期末）About________filmswereshownduringthe10ShanghaiInternationalFilmFestival.

A．twohundredof B．twohundred C．twohundredsof D．twohundreds

【答案】B

【详解】句意：在第十届上海国际电影节期间有大约200部影片被展出。

考查数词的用法。hundred表示确切数量时，用单数形式，不加of。故选B。

【点睛】hundred、thousand、million等表示数量的用法

hundred、thousand、million在表示确切数量时，用单数形式，如twothousandpeople“两千人”；

hundred、thousand、million等表示不确切数量时，要用复数形式，且与of连用，如thousandsofpeople“几千人”；

hundred、thousand、million等可以被具体的数字修饰，也可被several、afew修饰。如severalthousandyears“几千年”。

4．（23-24八年级上·上海闵行·期末）________ofthestudentsinourclasswilltakepartinthesingingcompetition.

A．Two-thirds B．Two-third

C．Second-thirds D．Second-third

【答案】A

【详解】句意：我们班里三分之二的学生将参加歌唱比赛。

考查分数表达法。分子用基数词，分母用序数词，当分子基数词大于一，分母序数词用复数形式。本题三分之二的正确表达是two-thirds。故选A。

5．（23-24八年级上·上海·课时练习）Joeisagoodstudent.Heis________lateforschool.

A．always B．never C．often D．sometimes

【答案】B

【详解】句意：乔是个好学生。他上学从不迟到。

考查频率副词。always????总是；never从不；often经常；sometimes有时；根据“Joeisagoodstudent”乔是个好学生，所以他从不迟到，故选B。

6．（22-23八年级上·上海浦东新·期末）________oftheteachersinourschoolarewomenteachers.

A．Five–eighths B．Five–eight C．Five–eights D．Fifth-eight

【答案】A

【详解】句意：我们学校八分之五的老师都是女老师。

考查分数。Five–eighths八分之五；Five–eight表述错误；Five–eights表述错误；Fifth-eight表述错误。故选A。

【点睛】分数如何表达？

先说分子，再说分母；

分子基数词，分母序数词；

分子大于一，分母加-s。

7．（22-23八年级上·上海徐汇·阶段练习）Whichofthefollowingisafraction?

A．25% B．2.5 C．2/5 D．25

【答案】C

【详解】句意：以下哪项是分