英语必修一外研版教案知识点整合.docx

英语必修一外研版教案知识点整合

目录

一、教学内容

1.1课文内容概述

1.2词汇教学

1.3语法教学

1.4功能表达

1.5文化背景介绍

二、教学目标

2.1知识目标

2.2能力目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2交际式教学法

3.3情境教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3音频资源

4.4视频资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课呈现环节

7.3实践环节

7.4巩固环节

八、学生活动

8.1自主学习活动

8.2合作学习活动

8.3探究学习活动

九、板书设计

9.1板书框架

9.2关键词汇

9.3语法结构

9.4功能表达

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动环节

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学策略调整

12.3学生反馈分析

十三、拓展及延伸

13.1课外阅读推荐

13.2相关话题讨论

13.3实践活动建议

十四、附录

14.2教学术语表

14.3教学评价标准

教案如下：

一、教学内容

1.1课文内容概述：本课以Unit1Anewschoollife为主题，介绍了主人公LiMing在新学校的生活经历。

1.2词汇教学：本课将学习new,school,life等词汇。

1.3语法教学：一般过去时。

1.4功能表达：介绍过去发生的事情。

1.5文化背景介绍：介绍中国的学校生活与美国学校生活的差异。

二、教学目标

2.1知识目标：学生能掌握一般过去时的用法，能介绍过去发生的事情。

2.2能力目标：学生能听懂、会说、会读本课的生词和句子。

2.3情感目标：学生能积极参与课堂活动，分享自己的学校生活。

三、教学方法

3.1任务型教学法：通过完成任务，学生能更好地运用所学知识。

3.2交际式教学法：通过师生互动，学生能提高口语表达能力。

3.3情境教学法：通过模拟情境，学生能更好地理解课文内容。

四、教学资源

4.1教材：外研版英语必修一。

4.2网络资源：相关的中美学校生活对比的资料。

4.3音频资源：课文的听力材料。

4.4视频资源：关于中美学校生活的视频资料。

五、教学难点与重点

5.1教学难点：一般过去时的用法。

5.2教学重点：课文内容的理解和词汇的掌握。

六、教具与学具准备

6.1教具准备：多媒体课件、黑板、粉笔。

6.2学具准备：课本、笔记本、文具。

七、教学过程

7.1导入环节：通过提问，引导学生谈论自己的学校生活，激发兴趣。

7.2新课呈现环节：播放课文听力材料，让学生初步感知课文内容。

7.3实践环节：让学生跟读课文，模仿语音语调。

7.4巩固环节：通过小组讨论，让学生运用一般过去时介绍过去发生的事情。

八、学生活动

8.1自主学习活动：学生自主完成课后的词汇练习。

8.2合作学习活动：学生分组完成课后的语法练习。

8.3探究学习活动：学生分组讨论，比较中美学校生活的差异。

九、板书设计

9.1板书框架：一般过去时的框架。

9.2关键词汇：new,school,life等词汇。

9.3语法结构：一般过去时的结构。

9.4功能表达：介绍过去发生的事情的表达方式。

十、作业设计

10.1作业内容：抄写课文中的生词和句子。

10.2作业要求：字体工整，句子抄写完整。

10.3作业评价：以等级评价，优秀、良好、需改进。

十一、课件设计

11.2课件内容：课文内容、生词、语法结构、练习题等。

11.3课件互动环节：问答环节、小组讨论环节。

十二、课后反思

12.1教学效果评价：学生对课文内容的理解和词汇的掌握情况。

12.2教学策略调整：根据学生的反馈，调整教学难度和教学方法。

12.3学生反馈分析：分析学生对课堂活动的参与情况和作业的完成情况。

十三、拓展及延伸

13.1课外阅读推荐：