北师大版七下生物-12.2感受器和感受器官 课件.pptxVIP

第二节感受器和感觉器官

情景引入：

你走在放学回家的路上，突然间狂风大作，电光闪闪，这时你会急忙寻找避雨地点，并迅速跑过去。你是靠哪些感觉、什么器官发现天气突然变化的?

·感受器：分布在体表或组织内部的专门感受体内、外环境信息的结构。

·感觉器官：感受器及其附属结构。eg:眼耳、鼻、皮肤等等。

眼的结构

1、眼的结构

眼睑结膜

睫毛

泪腺

眼球

附属结构

眼

自主学习

请同学们齐声朗读课本P82--P83与眼球结构相关的内容，找出眼球的主要结构

2.自主学习：眼球的结构及其功能

瞳孔大小的调节

当环境光线强时，瞳孔(变小);当环境光线弱时，瞳孔(变大); (填“变大”或“变小”)

脉络膜：含血管、黑色素，营养眼球、

遮光形成暗室

内膜：视网膜：透明、有感光细胞--成像

晶状体：折射光线

玻璃体：支撑眼球壁，折射光线

房水：维持眼内压力，营养角膜、晶状体

角膜：透明、可透过光线

巩膜：白色不透明坚韧，保护、支持-“白眼球”

虹膜：含色素，中央围成瞳孔--“黑眼球”

睫状体：内有平滑肌舒缩可调节晶状体的

曲度

眼球壁

内容物

外膜

中膜

眼球结构功能

我们俗语所说的“黑眼珠”和“白眼球”分别应

当是眼球的哪部分结构?

巩膜

(白眼球)

虹膜

(黑眼珠)

视觉的形成

1.视觉形成示意图

视觉的形成

Talents

物体反射的光线

角膜、房水。瞳孔、晶状体、玻璃体

(通过并折射光线)

2.视觉的形成过程

屈光系统(加上睫状肌)

视网膜

(成像并产生冲动)

视觉神经

(传导冲动)

视觉中枢

(产生视觉)

倒立像

正立像

我们怎么看清远近不同的物体呢?

看远处的物体，晶状体的曲度(变小)看近处的物体，晶状体的曲度(变大)

远处物体

近处物体

三、近视及远视

思考与讨论

现在中小学生的近视率越来越高，你知道近视的原因吗?如何预防和纠正近视?齐声朗读课本P83页最后一段了解近视的生理性原因。

晶状体曲度过大或眼球前后径过长矫正：凹透镜

使物像落在视网膜的_前方

晶状体曲度过小或眼球前后径过短矫正：凸透镜

使物像落在视网膜的后方

物体的光线—→晶状体→视网膜

正常眼近视

远视

眼球

前后径

晶状体

物像位置

在视网膜

眼镜

假性

近视

不变

凸度增大

前方

凹透镜

真性

近视

变长

凸度过大

前方

凹透镜

(4)假性近视与真性近视的区别

看书、看电视或使用电要定期检查视力，

脑1小时后要休息一下，认真做眼保健操。要远眺几分钟。

读写姿势要正确，眼

与书的距离要在33厘

米左右。

(6)近视眼的预防

①“三要”

不在光线暗

的地方看书。

不在直射的

光线下看书。

②“四不看”

不躺卧看书。不走路看书。

耳朵与听觉

鼓室

听小骨

外耳道

外耳

1.耳的结构

「耳廓

鼓膜

中耳

咽鼓管

内耳

耳蜗

耳廓—收集声波

外耳道——传导声波

传导和放大声波

听小骨

咽鼓管——连通鼓室和咽部，维持鼓

膜两侧气压平衡

鼓室

耳蜗—内有听觉感觉器，产生神

经冲动

半规管能感受头部位置变动情

前庭况，与维持身体平衡有

关

外耳

集音

中耳

传

音

内耳

感音

耳朵的功能

鼓膜

耳道

鼓膜

半规管

听神经

耳蝎

耳腺

)

3听觉的形成

听小骨

卵同窗

咽波管

外耳道

传入声波

听小骨

传递振动

耳蜗

振动转

鼓膜

声波转

5.耳朵的保护

·减少和消除噪声；

·不用尖锐的东西挖耳朵；

·遇到巨大声响时，迅速张口或闭嘴、堵耳；·避免中耳炎；

·避免外耳道感染。

耳朵的保护

嗅觉形成的过程

挥发性物质嗅黏膜—→嗅神经(嗅细胞)

→大脑皮层嗅觉中枢

感受器的适应：嗅觉很容易产生适应，当感受器持续受到某种刺激时，其产生冲动的能力会随着时间的延长而减弱。(P86)

1.味觉的适宜刺激是：溶解在唾液中的物质。2.感受器是——味蕾。

3.味觉基本上有四种：酸、甜、苦、咸。

味觉

触觉小体觸熱冷

表皮

真皮

触觉和温度觉

人类皮肤中感受器

小体

壓

神經維

毛髪

环层

痛

盲人依靠手指的“触摸”来“阅读”盲文e。

温度觉

冷觉

热觉

痛觉

感觉

适宜刺激

感受器

视觉

光波

视网膜内感光细胞

听觉

声波

耳蜗内毛细胞

嗅觉

挥发性物质

鼻腔内嗅黏膜

味觉

溶在唾液中的物质

舌乳头内味蕾

触觉

机械性刺激

皮肤内触觉感受器

表格总结感觉及其适宜刺激

1.如果眼球的前后径过长，则患者(A)

A.为近视眼，要配戴凹