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育婴员高级试题（附参考答案）

一、单选题（共64题，每题1分，共64分）

1.关于平衡膳食的说法不对的是（）。

A、食物品种多样

B、食物要精细

C、营养素之间的数量和比例平衡

D、热能平衡

正确答案：B

2.婴幼儿早期已经表现出来的个人特点，就是气质，比如()。

A、睡眠规律、活动水平、是否爱哭、哭声大小

B、手舞足蹈

C、喜欢让人抱

D、对人的面孔的喜爱

正确答案：A

3.婴儿摄取的各类食物都有一定的量，即（）。

A、膳食结构的科学合理

B、食物要是婴儿喜欢的

C、食品种类越复杂越适宜

D、食品越是贵重，营养价值越高

正确答案：A

4.市场经济条件下，职业道德最终将对企业起到（）的作用。

A、决定经济效益

B、提高竞争力

C、决定前途于命运

D、决策科学化

正确答案：B

5.乙肝疫苗接种对象接种月龄错误的是()。

A、0个月

B、四个月

C、六个月

D、一个月

正确答案：B

6.长期进食精细食物，不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育，还有可能因为铬元素缺乏“株连”()。

A、味觉

B、嗅觉

C、视力

D、听力

正确答案：C

7.()是婴幼儿思维方式的准备时期，凭借手摸、体触、口尝、鼻闻、耳听、眼看，发展起感觉、知觉能力。

A、3～4岁

B、0～1岁

C、1～2岁

D、2～3岁

正确答案：B

8.未成年所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利，是未成年人享有的()。

A、财产所有权

B、受赠权

C、知识产权

D、继承权

正确答案：A

9.《母婴保健法》第七条规定：“保健和医疗机构应当为公民提供婚前()”。

A、生育状况检查

B、保健服务

C、疾病治疗

D、婚前心理指导

正确答案：B

10.劳动者在解除或者终止劳动合同时应当按照双方约定，办理()。

A、交接手续

B、解除手续

C、移交手续

D、工作交接

正确答案：D

11.锌缺乏时会引起()。

A、生长发育迟缓

B、食欲不振

C、免疫力下降

D、以上都是

正确答案：D

12.计划免疫分为主动免疫和被动免疫，()。

A、主动免疫免疫效果维持时间长,被动免疫抗病力维持时间也长

B、主动免疫免疫效果维持时间短,被动免疫抗病力维持时间则长

C、主动免疫免疫效果维持时间长,被动免疫抗病力维持时间则短

D、主动免疫免疫效果维持时间短,被动免疫抗病力维持时间也短

正确答案：C

13.选择与改编0～1岁婴幼儿听和说游戏的要求是加强婴儿（）的训练。

A、观察和表达能力

B、听力与发音能力

C、说话和听话能力

D、增加词汇量

正确答案：B

14.卡介苗可以预防()传染病。

A、甲型肝炎

B、乙型肝炎

C、结核病

D、肺炎

正确答案：C

15.1岁以后的婴幼儿记忆过程缺乏()。

A、明确的目的

B、想象力

C、主动性

D、创造性

正确答案：A

16.妇女对依照法律规定的夫妻共同财产享有与其配偶平等的占有、使用、收益和处分的权利，不受双方()的影响。

A、是否生育

B、对家庭贡献

C、收入状况

D、约定

正确答案：C

17.矿泉水与自来水主要区别在于其中某种()的含量高，对特定人群有保健作用。

A、膳食纤维

B、蛋白质或脂肪

C、碳水化合物

D、矿物质或微量元素

正确答案：D

18.婴儿首先发展的是头部、躯体、双臂、双腿的动作，以后才是灵巧的手部小肌肉动作以及准确的视觉动作等，是动作发展()的规律。

A、从上部动作到下部动作

B、从大肌肉动作到小肌肉动作

C、从粗大动作到精细动作

D、从整体动作到分化动作

正确答案：B

19.用人单位依照《劳动法》有关规定应当向劳动者支付经济补偿的，在()支付。

A、工作交接一半时

B、工作交接前

C、工作交接时

D、办结工作交接时

正确答案：D

20.婴幼儿从6个月到3周岁左右，手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动，都是各种()飞快发展的时期。

A、知觉能力

B、感觉能力

C、视觉能力

D、动手能力

正确答案：A

21.()婴幼儿在不断扩大生活范围、不断增长社会经验和能力，不断发展言语的过程中，逐步把握作为一个社会人的自我。

A、从一岁到两岁

B、从3岁到4岁

C、从出生到一岁

D、从第二年到满3岁

正确答案：D

22.咖啡因还会破坏儿童体内的维生素，引起()。

A、维生素C缺乏症

B、维生素B1缺乏症

C、维生素B2缺乏症

D、维生素B6缺乏症

正确答案：B

23.自我生活能力包括()等。

A、睡眠、进食

B、排便、沐浴

C、游戏、户外活动

D、以上都是

正确答案：D

24.婴儿俯卧在平台上，他首先出现的动作是抬头，其后才逐步发展到俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走。是动作发展()的规律。

A、从整体动作到分化动作

B、从大肌肉动作到小肌肉动作

C、从上部动作到下部动作

D、从粗大动作到精细动作

正