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教育行业教师培训与管理规范

TOC\o1-2\h\u19067第一章教师培训与管理概述 3

270491.1教师培训与管理的重要性 3

162481.1.1提高教师素质，促进教育质量提升 3

110611.1.2推动教育事业发展 4

191891.1.3提高教师职业地位 4

8931.1.4适应新时代教育改革需要 4

42231.1.5以人为本，关注教师成长 4

30291.1.6理论与实践相结合 4

82381.1.7系统性与针对性相结合 4

183721.1.8制度化管理与人文关怀相结合 4

317591.1.9持续性与阶段性相结合 4

4922第二章教师选拔与招聘 5

209941.1.10道德品质 5

264991.1.11教育理念 5

218631.1.12专业知识与技能 5

216841.1.13心理素质 5

162071.1.14制定招聘计划 5

152741.1.15发布招聘公告 6

289361.1.16报名与资格审查 6

299031.1.17考试与面试 6

215691.1.18体检与政审 6

128701.1.19公示与录用 6

115451.1.20评估内容 6

82331.1.21评估方法 6

301631.1.22反馈措施 7

7161第三章教师培训体系构建 7

227931.1.23培训内容的整体规划 7

257281.1.24培训内容的针对性 7

180661.1.25培训形式多样化 8

280711.1.26培训方法灵活多样 8

165021.1.27评估指标的设定 8

82071.1.28评估方法的运用 8

10404第四章教师职业发展规划 9

190591.1.29教师职业发展阶段 9

238861.1.30教师职业发展途径 9

315151.1.31教师职业发展规划制定 9

84581.1.32教师职业发展指导策略 10

271141.1.33建立激励机制 10

300041.1.34实施激励措施 10

8137第五章教师教学能力提升 11

341.1.35教学方法的定义及重要性 11

119011.1.36常用教学方法的介绍 11

97651.1.37教学技巧的运用 11

92661.1.38教学评估的定义及意义 11

295521.1.39教学评估的方法 11

531.1.40教学反馈的意义及方式 12

98191.1.41教学竞赛的意义 12

232251.1.42教学竞赛的类型 12

257571.1.43教学奖励的实施 12

16290第六章教师职业道德建设 12

152171.1.44教师职业道德规范的内涵 12

319011.1.45教师职业道德规范的内容 12

188801.1.46教师职业道德教育的意义 13

258771.1.47教师职业道德教育的内容 13

114651.1.48教师职业道德评价的内涵 13

252901.1.49教师职业道德评价的方法 13

19165第七章教师薪酬与福利管理 14

136111.1.50薪酬体系设计的原则 14

166291.1.51薪酬体系设计的内容 14

247471.1.52福利政策制定的原则 14

28081.1.53福利政策制定的内容 14

142541.1.54薪酬福利调整的依据 15

58631.1.55薪酬福利优化的措施 15

20635第八章教师考核与评价 15

181961.1.56教师考核的含义 15

153241.1.57教师考核体系的内容 15

194811.1.58教师考核体系的特点 15

107731.1.59定性评价法 16

53001.1.60定量评价法 16

299691.1.61综合评价法 16

106261.1.62同行评价法 16

105011.1.63激励与约束作用 16

152731.1.64教师培训与选拔 16

228201.1.65教师职称评定与薪酬分配 16

96451.1.66教师职业发展规划 17

8598第九章教师激励与惩罚 17

225261.1.67激励机制