外研版英语七下听力材料.docx

外研版英语七下听力材料

目录

一、教学内容

1.1听力材料的选取

1.2听力材料的内容概述

二、教学目标

2.1学生能理解并掌握听力材料中的关键信息

2.2学生能运用所学知识进行听力练习

2.3学生能提高英语听力技能

三、教学方法

3.1听力教学法

3.2任务型教学法

3.3互动式教学法

四、教学资源

4.1教材资源

4.2网络资源

4.3音频资源

五、教学难点与重点

5.1难点分析

5.2重点内容

六、教具与学具准备

6.1教学课件

6.2听力材料

6.3答题卡

七、教学过程

7.1导入环节

7.2听力理解环节

7.3听力练习环节

7.4听力评价环节

八、学生活动

8.1课前预习

8.2课堂讨论

8.3听力练习

8.4课后反馈

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业要求

10.3作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动环节

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈分析

十三、拓展及延伸

13.1拓展学习资源

13.2延伸听力话题

13.3课外听力活动

十四、附录

14.1听力材料原文

14.3教学课件素材来源

教案如下：

一、教学内容

1.1听力材料的选取

选取外研版英语七下教材中的听力材料，包括对话和短文，内容涉及日常生活中的交流、故事、人物介绍等。

1.2听力材料的内容概述

介绍所选听力材料的主题、情节、人物等，帮助学生对听力材料有整体的认识。

二、教学目标

2.1学生能理解并掌握听力材料中的关键信息

通过听力练习，让学生能够抓住听力材料中的主要信息，理解对话和短文的内容。

2.2学生能运用所学知识进行听力练习

培养学生运用已学的英语知识进行听力理解，提高学生的听力技能。

2.3学生能提高英语听力技能

三、教学方法

3.1听力教学法

采用听力教学法，引导学生主动听、积极思考，提高学生的听力理解能力。

3.2任务型教学法

通过完成听力任务，让学生在实践中提高听力技能。

3.3互动式教学法

采用互动式教学法，鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学生的参与度和积极性。

四、教学资源

4.1教材资源

使用外研版英语七下教材，包括听力材料、练习题等。

4.2网络资源

利用网络资源，与听力材料相关的音频、视频材料，丰富教学内容。

4.3音频资源

使用音频设备，播放听力材料，方便学生进行听力练习。

五、教学难点与重点

5.1难点分析

分析学生在听力过程中可能遇到的困难，如生词、短语、语音语调等。

5.2重点内容

重点讲解听力材料中的关键信息、常见表达方式等，帮助学生理解和掌握。

六、教具与学具准备

6.1教学课件

制作教学课件，包括听力材料、图片、动画等，辅助教学。

6.2听力材料

准备听力材料的文本和音频，方便学生进行听力练习。

6.3答题卡

准备答题卡，让学生在听力练习过程中记录关键信息。

八、学生活动

8.1课前预习

要求学生预习听力材料，查找生词，了解背景知识，为课堂学习做好准备。

8.2课堂讨论

在听力理解环节后，组织学生进行课堂讨论，分享彼此的听力心得和感受。

8.3听力练习

让学生在课堂上进行听力练习，包括完成听力题目和回答问题。

8.4课后反馈

九、板书设计

9.1板书内容

板书听力材料中的关键信息、重点词汇和短语。

9.2板书结构

按照听力材料的结构进行板书，方便学生理解和记忆。

十、作业设计

10.1作业类型

布置听力和写作相结合的作业，如听写、填空、回答问题等。

10.2作业要求

要求学生在规定时间内完成作业，注意听力和书写的质量。

10.3作业评价

对学生的作业进行评价，给予反馈，提高学生的学习积极性。

十一、课件设计

11.1课件结构

课件包括听力材料、图片、动画、练习题等，结构清晰，易于操作。

11.2课件内容

课件内容丰富，涵盖听力材料的各个方面，有助于学生理解和学习。

11.3课件互动环节

课件设计互动环节，如问题讨论、听力练习等，激发学生的学习兴趣。

十二、课后反思

12.1教学效果评价

反思教学效果，评估学生对听力材料的理解和掌握程度。

12.2教学方法调整

根据学生的反馈和学习效果，调整教学方法，改进教学过程。

12.3学生反馈分析

十三、拓展及延伸

13.1拓展学习资源

提供与听力材料相关的拓展学习资源，如相关文章、视频等，丰富学生的学习内容。

13.2延伸听力话