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劳动教育专题教育教案(精选5篇)--第1页
劳动教育专题教育教案(精选5篇)
劳动教育专题教育教案1
活动目的:
随着社会的不断发展,科技对人的帮助也越来越多,但现在有许多家长过分
溺爱孩子,孩子缺乏对生活的能力。
学校通过开展丰富多彩的实践活动,展示少先队体验教育取得的成果,使队
员懂得尊敬父母,明确一个家务劳动小岗位,学做一项家务活.培养对劳动的兴
趣和主动做好家务的意识,锻炼一定的劳动技能,明白要用自己勤劳的双手去
创造美好的未来。
通过这些活动,也要让家长明白,让孩子做一些简单力所能及的家务是有利
于身心健康的,更能使孩子们懂得尊敬父母,体贴父母对自己的爱,以及培养
对劳动的兴趣和主动做好家务的意识,锻炼一定的劳动技能。
活动过程:
一.实践班会仪式
班主任:我宣布,主题班会现在开始。
二.活动内容
我们一年级3班这个大家庭中有__位成员,__位成员团结友爱,共同进步,
因为我们一直坚信——家务劳动我能行,让我们一起看看你们是怎样做的。
活动一:知识问答拓眼界
1.在日常家务劳动中,有哪些注意事项
学生:炒四季豆和豇豆的一定要炒熟透,否则会中毒。
学生:不能吃青的番茄和发了芽土豆。
学生:洗衣服的时候要把深色的衣服和浅色的衣服分开来洗。
2.你还知道生活中哪些小常识
3.学生交流。
班主任:大家说的都非常对,非常好,看来大家在生活中都做得很多,而且
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劳动教育专题教育教案(精选5篇)--第1页
劳动教育专题教育教案(精选5篇)--第2页
做得很不错。接下来请大家看一组图片,说说你都看到了什么
活动二:图片展示引共鸣
1.看ppt,让学生说说你都看到了什么
2.学生交流。
3.说说你还会做哪些家务
班主任:瞧,我们的同学多么会观察,还会做这些家务,真是不简单啊!你们
都是好样的,现在请我们的小厨师来展示一下他们精湛的厨艺。
活动三:动手实践提能力
1.穿针钉扣我拿手
班主任:向__一样的学生还有很多。现在我们班上大多数学生都是留守儿
童,所以,大家一定要“失败乃是成功之母”,没有失败哪有成功啊!一次不
会,多练习几次不就会了吗只要我们努力,就会收获成功。
2.厨艺展示我最棒
(1)请五名队员上台展示自己的厨艺。
班主任:瞧,这五名同学可认真了,我来向他们了解一下吧!(采访一名同学
做这道菜的方法和步骤)
(2)请辅导员和家长们尝一尝。
班主任:你们能谈一谈花多少时间学做这道菜
(3)通过这次的劳动实践你们有什么体会
同学们:做家务不容易,爸爸.妈妈.爷爷和奶奶都很辛苦!我能用自己的双
手,为家人增添快乐,心里感到很幸福
活动四:诗歌激情促内化
1.诗朗诵《人有两件宝》。
班主任:大家的表演真是太精彩了,说的话真是太感人了,让我们齐读诗歌
《人有两件宝》。
2.齐唱歌曲《我有一双万能的手》。
活动五:交流评价展延伸
1.学生代表发言。
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劳动教育专题教育教案(精选5篇)--第2页
劳动教育专题教育教案(精选5篇)--第3页
2.家长代表发言。
班主任:老师和家长对我们的队员评价很高,希望我们以后要再接
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