外研版英语八年级上册课外拓展.docx

外研版英语八年级上册课外拓展

目录

一、教学内容

1.1课文内容概述

1.2词汇与短语

1.3语法点

1.4功能句型

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3合作学习法

四、教学资源

4.1文本资源

4.2网络资源

4.3音频资源

4.4视频资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3实践与运用

7.4巩固与拓展

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2角色扮演

8.3调查报告

8.4作品展示

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动环节

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

12.3学生反馈与建议

十三、拓展及延伸

13.1课外阅读材料

13.2实践活动建议

13.3网络资源推荐

13.4相关影视作品推荐

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价标准

教案如下：

一、教学内容

1.1课文内容概述：本课以“课外拓展”为主题，通过介绍不同的课外活动，让学生了解并体验丰富多彩的课余生活。

1.2词汇与短语：Activity,club,join,participatein,benefitfrom等。

1.3语法点：一般现在时态的肯定句和疑问句。

1.4功能句型：Howdoyoubenefitfrom?Whatactivitiesdoyoulike?等。

二、教学目标

2.1知识与技能：学生能够掌握相关词汇和短语，正确运用一般现在时态进行描述。

2.2过程与方法：通过小组活动，培养学生合作学习和探究学习的能力。

2.3情感态度与价值观：鼓励学生积极参与课外活动，培养积极的生活态度和团队合作精神。

三、教学方法

3.1任务型教学法：通过完成小组任务，引导学生参与课堂活动。

3.2情境教学法：创设真实情境，让学生在情境中运用英语。

3.3合作学习法：以小组为单位进行讨论和活动，培养学生的合作精神。

四、教学资源

4.1文本资源：课文及相关课外活动资料。

4.2网络资源：相关课外活动的视频和音频资料。

4.3音频资源：英语歌曲、听力材料。

4.4视频资源：课外活动的实况录像或相关视频片段。

五、教学难点与重点

5.1难点：一般现在时态的运用，以及与课外活动相关的词汇和短语。

5.2重点：课文内容的理解和运用，以及通过课外活动提高学生的语言实际运用能力。

六、教具与学具准备

6.1教具：多媒体课件、黑板、教学挂图等。

6.2学具：学生用书、练习册、笔记本、文具等。

七、教学过程

7.1导入：通过播放一首关于课外活动的英语歌曲，激发学生的兴趣。

7.2新课呈现：教师展示相关课外活动的图片，引导学生进行观察和思考。

7.3实践与运用：学生分组讨论，分享自己喜欢的课外活动，并说明原因。

7.4巩固与拓展：学生进行角色扮演，模拟参加课外活动的场景。

八、学生活动

8.1小组讨论：学生分小组讨论自己喜欢的课外活动，并准备分享给全班。

8.2角色扮演：学生模拟参加课外活动的场景，进行角色扮演练习。

8.3调查报告：学生分组进行课外活动调查，制作报告并在班上展示。

8.4作品展示：学生展示自己参与的课外活动的成果，如绘画、手工等。

九、板书设计

9.1板书内容：本节课的主要知识点，如词汇、短语和功能句型。

9.2板书结构：按照教学内容的逻辑顺序进行板书设计，方便学生理解。

十、作业设计

10.1作业类型：练习题、写作、研究性学习等。

10.2作业内容：针对本节课的内容设计的作业，巩固所学知识。

10.3作业要求：按时完成，注重质量，鼓励创新。

十一、课件设计

11.1课件结构：清晰的教学流程，包括导入、新课呈现、实践与运用等环节。

11.2课件内容：丰富的教学资源，如图片、视频、