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2022年环境保护大检查阶段性工作总结

根据市人民政府办公室《___市环境保护大检查工作方案___》、市环境保护工作领导小组《___市环境保护大检查工作实施细则___》（邢环领[___]___号）的要求，我县深入开展环境保护大检查中的各项工作，现将___月份以来工作开展情况总结如下：

1.网格化环境监管体系建设。按照“属地管理、分级负责，无缝对接、全面覆盖、责到人”的原则，以县、乡镇区政府为责主体，明确相关部门环境监管职能，在全县___个乡、___个镇、经济开发区、农管委和___个行政村，建立县、乡、村三级环境监管网格。我县国控重点污染源的企业___家，为县新源污水处理有限公司，县重点企业___家，为龙泉剑钉业集团有限公司、兴安液压机械有限公司、华密橡胶有限公司、蓝天精细化工有限公司、百泽瑞精细化工有限公司，目前国控重点企业和县重点企业已全部完成自律体系建设。

2.污染源动态（范本）数据库建设。污染源监管档案已建立，完善了排污企业“一图一册”、“一厂一档”环境管理制度；___月份我县污染源动态（范本）管理数据库录入排污单位新增___家。

3.违法违规建设项目清理。对全县范围内的建设项目环评审批和“三同时”验收情况进行了专项清查，未发现违法违规项目。

4.“土政策”清理废除情况。经梳理，我县没有阻碍环境监管执法的“土政策”。

5.重点企业周边水质监测工作情况。我县现有县新源污水处理有限公司___家重点企业，按照工作职责，对国控重点企业周边地表水每半年监测一次，地下水每年监测一次。截止目前，通过监测结果分析，我县的地表水基本上能满足一般农业用水要求，地下水水质达到《地下水环境质量标准》（GB/T14848-93）Ⅲ类水质标准。

6.环保执法情况。___月份全县没有发生涉嫌环境刑事违法和行政处罚等案件。

7.信息公开情况。我县对空气质量进行实时公开；确定并公开了我县行政区域内___家重点监管对象___，对重点排污单位的环境信息在县政府信息公开平台进行了公开。

8.环保服务情况。通过优化环保服务，为项目开展前期工作及时提供环保法律、政策、技术咨询和服务，正确履行环评审批程序提供指导，建立重点项目动态（范本）信息库，将项目的工作务责到人。___月份，我县相关部门共为企业提供技术服务___人次，重点帮扶了___家企业。

9.环境执法能力建设。积极推进环境监察机构标准化建设，现已达到了环境监察标准化建设三级标准；环境监管执法经费纳入了同级财政预算；现有执法车辆___辆，保障了我县环境监管执法工作的需要。

下一步工作谋划：我县将进一步推进环境保护大检查工作的深入开展，根据各乡镇区政府、相关部门环境监管职责，形成环境监管全覆盖；建立联合执法机制，严厉打击各类环境违法行为；建立健全环境监管执法长效机制，全方位夯实环境保护日常管理、执法监督、能力建设等工作基础；有效解决影响科学发展和损害群众健康的突___问题。

2022年环境保护实践活动总结

明德小学

二年一班

一学期来，在学校环境教育领导小组全力共抓，扎实推进的领导下，我针对本班特点，制订了计划，提高了创建计划实施的质量和实效，现总结如下：

一、领会精神，制定计划

利用课余间学习各种有关知识，不断提高我对环保的认识，提高对培养环境素养的认识。我充分认识到，环境问题、环境保护是当今世界各国十分___的全球性大事，它已是全世界各国深刻认识的人与环境相互依存、相互影响密不可分的关系，它是人类自我保护、自我需要、可持续发展的必然要求。营造洁净优雅、绿化美化、师生积极向上，有良好的环境素养的校园环境是我们学校不断追求的目标。

二、注重学科教学渗透

班级教育是校园教育的主要形式之一。在班级教学中渗透环境教育是环境教育的有效方式。在教学中渗透入环境教育的内容。如上语文课《去年的树》，针对作者幻想的未来世界，我们提出供学生思考的问题：如果人类不保护地球，未来会怎样。又如我校校本课，主题多以环保为主，“小鸟，你好。”“认识校园里的树”“小草的故事”“水的旅程”等等。还有健康课、品德与生活课，都是环保的教育时间。通过学科渗透、融合，促使孩子形成环保意识，获得相应的环保知识和珍爱环境的情感态度。

为了使孩子能理解掌握、融合在各学科中有关环境知识，学校专门___了全校性“环境”教育专题教研活动，本组教师积极钻研教材，在___教学中积极进行环境教育的有机渗透。

三、坚持参加校内外的环保实践活动

积极___学生参加学校的有关环保实践活动，指导学生参加“身边无废物”活动，及时清除卫生死角，做到身边三无：无纸屑、无果皮、无包装物。

在植树节参加“我与小树同成长，为家乡添新绿”和“节约零花钱，我为环保作贡献”等活动。利用爱鸟周这个契机向社会宣传爱护小鸟来进一步增强孩子爱鸟、护鸟意识。___月__