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演讲人:
日期:
小班语言活动小手来问候
目录
CONTENTS
活动背景与目的
活动内容与形式
活动准备与安排
活动过程与实施
活动效果评估与反思
延伸拓展与家园共育
01
活动背景与目的
社交技能培养
在幼儿园这个集体环境中,孩子们需要学习如何与他人进行交往和互动。通过小手来问候这样的活动,可以培养孩子们的社交技能和礼貌习惯。
语言发展关键期
小班幼儿正处于语言发展的关键时期,此时他们的词汇量迅速增长,开始能够运用简单的句子表达自己的想法。
家庭教育延伸
家庭教育对于幼儿的语言和社交发展具有重要影响。小手来问候活动可以作为家庭教育的延伸,让家长在日常生活中也能引导孩子进行类似的互动。
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