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中学教研员工作总结

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中学教研员工作总结

中学教研员工作总结

一、工作回顾

本学期，我作为中学教研员，主要负责学校的教学研究、指导、服务工作。在上级教育部门的领导下，本人能认真学习教育教学理论，贯彻执行国家教育教学标准，遵循教学规律，团结协作，服从分工安排，兢兢业业，较好地完成了各项工作任务。

本学期主要做了以下工作：

1.参加全镇新教师教学技能培训活动，为新教师作青年教师的专业发展专题讲座。

2.深入课堂听课，组织开展校际听课评课活动，了解课堂教学情况，与教师探讨有效的教学方法，指导教师把握好教学进度，掌握各年级教学重难点。

3.参加教学研讨活动。深入到各学校与教师共同研讨教学中存在的问题，探讨教学方法，提高教师的课堂教学水平。

4.认真组织开展各学科的教研活动，制定计划、方案、总结等。

5.认真分析梳理各年级教材的教学内容，为下阶段的教学做好准备。

6.定期组织开展学生座谈会，了解学校教学情况，及时反馈学生对教师、对教学的意见和要求。

7.积极完成学校安排的其它工作。

二、工作反思

在取得一些成绩的同时，我也清醒地认识到存在不足之处：

1.对教研员角色的认识还有待于进一步深入，要树立教研员也是教师的思想。应该说陪言、指导、学习是教研员的主要工作方式；研究、引领、服务应是教研员的主要角色；责任要重、研究要实、观念要新、业务要精应该是教研员追求的目标。而我虽有一些自己的认识和做法，但要实现这一目标还有待于进一步努力。

2.深入课堂、深入教师调查研究的时间还太少，工作方式还欠灵活多样，对教师的直接指导不够。

3.校际间教研活动的开展还有待于进一步深入，活动的质量还有待于进一步提高。

4.在教学研究中，还存在着研究意识不强、研究力度不够、研究深度不够等问题，今后要加强自我学习，提高研究能力。

5.对学科教学发展的情况分析还有待于进一步深入研究，以加强对不同层面教师的指导。

三、工作展望

为了使自己能更好地为教学研究、指导服务，我将继续努力学习教育教学理论，并努力探索教学的新思路、新理念，敢于尝试、积极创新，不断提高自身素质，以高度的敬业精神和务实的作风赢得教师们的信任和认可。我坚信只要努力去做了，无愧于心就会天道酬勤！也会获得教师和领导的肯定及广大学生的喜欢。同时我也希望我的工作能给学校的老师带来一些帮助。我的个人工作的想法是继续组织校际联合体活动和学科主题活动等灵活多样的形式来促进教师和学生的共同发展。在今后的工作中我将继续努力做到以高度的责任心与工作热情高效率地完成各项工作。及时总结工作中的不足之处并加强学习和改进。不断提高自身的工作能力和业务水平。为促进学校和教师、学生的发展做出自己应尽的努力。

以上就是本学期的工作总结，希望我的工作能得到领导及各位老师的指点和认可。今后我会继续努力做好本职工作，为学校的发展尽一份微薄之力！

中学教研员工作总结

一、工作概述

作为中学教研员，我的主要职责是组织、指导、协调和检查学校的教学工作，提高教学质量。在过去的一年里，我积极履行职责，努力推动学校教学工作的有序开展。

二、工作内容

1.组织教学工作

我定期组织教师会议，传达上级教育部门的政策要求，安排教学计划，协调各科教学进度。同时，我还积极与学校领导沟通，了解教师的教学情况，帮助解决教学难题。

2.开展学科研究

作为中学教研员，我认为学科研究是提高教学质量的关键。在过去的一年里，我积极组织各科教师开展学科研究，探索适合中学教学特色的教学方法。同时，我还鼓励教师们积极参加各种学科交流活动，拓宽教学视野。

3.协调学校各部门

作为教研员，我深知学校各部门之间的协调至关重要。在过去的一年里，我积极协调教务、德育、后勤等部门，确保教学工作的顺利开展。

4.检查教学情况

我定期对学校的教学情况进行检查，了解各科教师的教学进度，学生的学习情况。对于发现的问题，我及时与教师沟通，提出改进意见。

三、工作总结

在过去的一年里，我积极履行教研员职责，努力推动学校教学工作的有序开展。然而，在工作中我也发现了一些问题，如个别学科教学水平有待提高，教师之间的协作有待加强等。针对这些问题，我认为可以从以下几个方面改进：

1.加强学科交流与研讨：定期组织各科教师参加学科交流活动，分享教学经验，提高教学水平。同时，鼓励教师们互相听课，取长补短。

2.强化教师之间的协作：加强教师之间的沟通与合作，共同解决教学中遇到的问题。可以组织教师团队活动，增强教师之间的凝聚力。

3.优化教学管理：建立完善的教学管理制度，加强对教学工作的监督和管理。定期对教师的教学工作进行评估，对优秀教师进行表彰奖励，对存在问题进行