2024大象的耳朵蜘蛛开店教学设计.docx

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2024-11-04 发布于广东
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2024大象的耳朵蜘蛛开店教学设计.docx

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《大象的耳朵》教学设计

一、教学内容

本单元人文主题是“改变”，语文要素是“借助提示讲故事”。《大象的耳朵》是一篇童话故事，全文围绕着大象的“耳朵”展开，告诉我们对别人的说法，要正确对待，要有自己的判断，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。

二、教学思路

《大象的耳朵》是一则寓意深刻的童话故事，全文围绕大象的“耳朵”展开。大象有一对耷拉着的大耳朵，当他遭到很多动物伙伴的质疑后决定将耳朵竖起来。可是，当他把耳朵竖起来后，有很多小虫子飞进耳孔，吵得他又头痛，又心烦。于是，他又把耳朵放了下来。本课教学设计的主要思路是“循文本线索架构教学流程，遵学段要求强化语用实践”。“循文本线索架构教学流程”即围绕大