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《香甜的水果》（教案）

-2024-2025学年赣美版（2024）小学美术一年级上册

教学项目详细内容

《香甜的水果》是赣美版（2024）小学美术一年级上册的

内容。教材以水果为主题，通过展示各种水果的图片和介绍水

一、教材分果的特点，引导学生观察、认识和描绘水果。教材内容丰富，

析包括水果的形状、颜色、纹理等方面的知识，为学生提供了丰

富的创作素材和灵感。同时，教材注重培养学生的观察力、想

象力和表现力，通过绘画、手工等多种形式的活动，让学生在

实践中提高美术技能。

1.图像识读：学生能够观察和识别不同水果的形状、颜色和纹

理，理解美术作品中对水果的表现。

2.美术表现：学生掌握用绘画、手工等形式表现水果的方法和

技巧，能够创造出具有美感的水果作品。

二、核心素3.审美判断：学生学会欣赏水果的美，提高对美的感知和评价

养目标

能力。

4.创意实践：学生能够发挥想象力，运用不同的材料和方法创

作独特的水果作品，表达自己对水果的喜爱之情。

5.文化理解：学生了解水果在不同文化中的象征意义和价值，

增强对传统文化的认识和理解。

1.教学重点：

（1）引导学生观察和认识水果的形状、颜色和纹理。

三、教学重

（2）教授学生用绘画、手工等形式表现水果的方法。

难点

2.教学难点：

（1）帮助学生准确地表现水果的细节和质感。

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（2）激发学生的创造力，创作出富有个性的水果作品。

1.教学策略：

（1）情境创设策略：通过创设水果市场、果园等情境，激发学

生的学习兴趣和情感共鸣。

（2）问题导向策略：提出问题引导学生思考，如“你最喜欢的

水果是什么？为什么？”等，培养学生的观察能力和思维能力。

四、教学策（3）合作学习策略：组织学生进行小组合作，共同完成水果主

略和教学方

题的美术创作，培养学生的合作意识和团队精神。

法

2.教学方法：

（1）直观演示法：教师通过展示水果的图片、实物等直观教具，

让学生观察水果的形状、颜色和纹理。

（2）讲授法：教师讲解水果的知识和美术表现方法。

（3）实践操作法：学生亲自动手进行绘画、手工等创作活动，

提高实践能力。

1.教师准备：

（1）多媒体课件，包含水果的图片、视频等资料。

（2）各种水果的实物样本。

五、教学准

（3）绘画工具和材料，如彩色铅笔、油画棒、水彩笔、画纸等。

备

（4）手工材料，如剪刀、胶水、彩纸、皱纹纸等。

（5）展示作品的展板或空间。

2.学生准备：

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（1）绘画工具，