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安徽省蚌埠市私立行知高级中学高二生物下学期期末试卷含解析
一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.香豌豆中,只有当A、B两显性基因共同存在时,才开红花。一株红花植株与aaBb杂交,后代中有3/4开红花;若让此株红花植株自交,则其自交后代的红花植株中,杂合子占
A.0???B.1/2???C.2/3???D.8/9
参考答案:
C
根据该红花植株与aaBb杂交,后代子代中有3/8开红花,可知基因型A_B_的比例为3/8,3/8=3/4×1/2,故可以推测出亲本杂交组合中有一对基因是杂合子自交,后代显性出现的比例是3/4,还有一对基因是杂合子测交,后代显性出现的比例是1/2,所以可以推测出该红花亲本的基因型为AaBb。若让此红花植株自交,根据孟德尔的杂交试验可知后代中红花植株A_B_出现的比例是9/16,红花纯合子AABB出现的比例为1/16,故红花后代中纯合子占(1/16)÷(9/16)=1/9。
故选:A。
2.下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解,不正确的是
??A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体
???B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
??C.甲状腺活动只受垂体促激素的调节??????
??D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
参考答案:
C
3.如图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图.下列叙述不正确的是
A.a处接受适宜的点刺激,b处能测到电位变化
B.③释放的神经递质作用完成后即失去活性
C.图中有三个神经元,a处兴奋传导的速率大于c处
D.①能接受各种刺激,引起②的反应
参考答案:
D
4.下列属于获取目的基因的方法是()
①利用mRNA逆转录形成②从基因组文库中提取③从受体细胞中提取
④利用PCR技术扩增⑤利用DNA转录⑥人工合成
A.①②③⑤ B.①②⑤⑥ C.①②③④ D.①②④⑥
参考答案:
D
获取目的基因,可以利用mRNA逆转录合成,或从基因组文库中提取;可以利用PCR技术扩增;若基因序列较为短小,且序列已知,可人工合成目的基因。
【点睛】获取目的基因的两类方法:
(1)从自然界中已有的物种中分离:包括从基因组文库中获取目的基因或从cDNA文库中获取目的基因。已知目的基因两端的部分序列,PCR技术可以用于提取目的基因,也可以用于扩增目的基因。
(2)人工合成目的基因:包括利用mRNA逆转录合成目的基因、利用DNA合成仪直接人工合成目的基因。
5.如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的一项是()
A.接种不同的疫苗,具有使抗体甲产量增加的作用,使免疫反应加强
B.疫苗接种追加第二剂,增加抗体所需要的时间短
C.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体
D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具专一性的抗体大量增生
参考答案:
B
6.下列有关血糖调节的叙述中,正确的是(????)
A下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低
B血糖升高是神经---体液调节,血糖降低是体液调节
C血糖升高是体液调节,血糖降低是神经---体液调节
D下丘脑可以使血糖升高,垂体使血糖降低
参考答案:
A
7.微生物的实验室培养有较高的技术要求,下列操作不符合规范的是(?)
A.熔化琼脂时,需要用玻璃棒不断搅拌以防止糊底
B.新配置的培养基可以用干热灭菌的方法灭菌
C.倒平板操作时,待平板凝固后,需要将其倒过来放置
D.用平板划线法分离大肠杆菌时,需要多次灼烧接种环
参考答案:
B
8.下列关于生物多样性及其保护措施的叙述,正确的是
?A.在风沙严重的地区大量栽种防护林体现了生物多样性的直接使用价值
?B.保护基因、物种和生态系统是保护生物多样性的三个层次
?C.易地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护
?D.建立自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护
参考答案:
B
35.生物多样性保护的三个层次依次是
?A.基因、物种、生态系统????????B.物种、群落、生态系统
?C.种群、群落、生态系统????????D.基因、种群、生态系统
参考答案:
A
10.下列有关硝化细菌的叙述,错误的是()
A.硝化细菌没有叶绿体,但能将无机物转化成有机物
B.硝化细菌可遗传变异的来源只有基因突变和染色体变异
C.硝化细菌有细胞壁但没有成形的细胞核
D.硝化细菌的代谢类型与小麦相同,但所利用的能量来源是不同的
参考答案:
B
【分析】
硝化细菌是原核生物,原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含
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