2024中学督导室教学督导工作计划标准范文(4篇) .pdfVIP

2024中学督导室教学督导工作计划标准范文

一、工作目标

（一）进一步加强教学督导，充分发挥督导作用;

（二）提高课堂教学的质量评价力度;

（三）加强对各教研组教研活动的检查力度;

（四）加强对教学工作的常规督查和专项督查;

（五）逐步完善教师教学质量评价机制，完成教师教学质量评

测。

二、工作重点

（一）加强对重点专业建设，省、市级精品课程和校级精品课程

建设工作的监督和指导;

（三）加强对教风、学风的督查，树立优良的教风和学风，确保

正常教学秩序;

（四）重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶

工作;

（五）做好对各专业组（教研组）执行教学制度和计划情况的监

督检查，促进教学管理工作规范化建设稳步发展;

（六）结合专业课程建设、教学方法改革等方面，积极开展针对

性较强的专题教学调研活动，加强对已经立项课题研究督导;

（七）加强对重点专业实训课的督导，认真抓好实践教学质量提

高工作;

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（八）认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作，提升青年

教师的业务水平。

三、主要工作内容

（一）随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教师，以

随机抽查听课方式为主;

（二）进行质量评估。通过听课与评价，加强对课堂教学质量的

监督，实事求是地反映教师的教学质量和教学效果;

（三）搞好学生评教。进一步规范评教表格，从表格内容能系统

全面反映学生对老师的公正评价情况。通过问卷调查、个别访谈、召

开座谈会等形式及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需

求，充分调动学生的学习主动性和积极性;

（四）加强交流反馈。督导员应采取听课后评点反馈，召开座谈

会等形式与被督查教师进行交流与沟通，充分听取对课程教学方案的

设计与实施思路，反馈对教学改革的建议和意见;

（五）随机抽查学生上课和实习实训情况，关注学风建设情况;

（六）成立重点专业建设指导委员会，进一步修订和完善重点专

业人才培养方案;

（七）督促已经立项的课题研究，按照研究计划阶段性完成课题

研究任务;

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（八）深入专业组进行调研，主要针对课堂教学质量的提高，学

生专业核心能力的形成与培养和教学管理等方面问题开展调研，将调

研中的有关情况汇总，及时反馈给相关部门和领导;

（九）定期出教学督导情况通报，及时反映学校的教育教学管理

等方面的实际情况。

四、主要措施

（一）督导室成员认真学习相关教育教学理论，努力提高自己的

督导水平;

（二）深入到教师中去，倾听教师的心声和意见;

（三）深入到学生中去，了解学生对教师的评价和要求;

（四）及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系;

（六）认真填写各种表册，搞好教学督导原始资料的积累工作。

五、具体安排

（一）本期随机抽查听课，全校约占半数的任课教师至少抽查一

节以上的课堂教学;

（二）第二周为教学计划和教学抽查活动周，进行全校任课教师

教学计划、教案的抽查和专业组工作计划的检查;

（三）第五周为高级教师公开课教学活动周，要求全校所有任课

教师至少听高级教师公开课一节以上;

（四）第八周为教学检查和学生评教活动周，进行期中教学检

查，组织好学生评教工作;

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（五）第十五周为青年教师教学基本功竞赛活动周，具体内容为

____岁及以下青年教师的课件制作比赛;

（六）第十八周为期末教学检查活动周，进行期末各项教学检

查，评选优秀教案;

（七）重点项目建设方面。____月上旬完成主干专业人才培养方

案的修订。协同教务科在____月底完成省级精品专业、精品课程、专

业带头人三个项目的年度建设计划书;

（八）课题研究方面。已经立项课题按照研究计划分阶段完成研

究任务。争取在____月份再完成一个市级课题的立项申报