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第一单元各具特色的国家;单元目标:
1.国体与政体的关系,比较民主共和制与君主立宪制、议会制与总统制的特点。
2.政党及其政党制度,理解资本主义国家政党制度的类型,利益集团的产生和作用。
3.主权国家的基本权利,中央与地方权力的划分,比较单一制与复合制。;明晰考点考向;国家;
;
;产生;2.民主与专政的关系;全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主,表明社会主义民主优于资本主义民主。;;5.现代民主政体共同特征:代议制
A含义:就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。
【多大程度上能代表民意,由国家性质决定。】
B原因:一方面,只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体;另一方面,不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。因此,代议制是公民和国家之间的政治纽带,这是现代民主政体的共同特征。
【现代民主制的国家,几乎都实行代议制】
中国?美国?英国?的代议机关;(1)地位:
(2)形成:;项目;;;【注意的问题】
①实质:在发达资本主义国家,资产阶级运用金钱的力量,以民主的形式掩盖国家的阶级性质;民主共和制是资产阶级对国家进行控制和管理的有效工具,也是他们维护资产阶级统治的最好的政治外壳。
②发展中国家不宜照搬:一些发展中国家照搬发达资本主义国家民主共和制的模式,但这种模式不符合本国的国情,既不能保障本国人民的经济权利和政治权利,也难以保障国家职能的有效行使,致使政权更迭频繁,社会动荡不已。;比较;议会制:政府向议会负责,而不对元首负责;当议会对政府表示不信任时,政府必须集体辞职,由国家元首指定人员重新组织政府;或由政府首脑提请国家元首解散议会,重新进行议会选举,根据新的议会选举结果,成立新的政府;现代政党;利益集团;【知识拓展】政党和利益集团的区别;1、国家主权;【知识拓展】;2、中央与地方(政权分层);1.国家的结构形式的主要类型:
;2.单一制国家的类型及其主要特征;3.单一制与联邦制、邦联制的区别;4.影响国家结构形式的因素:;;六.维护国家安全与核心利益
1.??护国家安全;2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年,今年的4月15日是第九个全民国家安全教育日。习近平总书记强调,国泰民安是人民群众最基本最普遍的愿望,保证国家安全是头等大事。让我们牢固树立和践行总体国家安全观,谱写新时代国家安全新篇章!;2.全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”的方针
(1).基本内容:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。
(2).“一国”与“两制”的关系:“一国两制”是一个完整的概念。“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”,并统一于“一国”之内。
(3).正确理解高度自治权:香港、澳门特别行政区的高度自治权不是固有的,其唯一来源是中央授权。高度自治不是完全自治,中央对高度自治权的行使具有监督的权力,绝不允许以“高度自治”为名对抗中央权力。
(4).在港澳落实“一国两制”:我们坚持和完善“一国两制”制度体系,落实中央全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。
(5).“一国两制”统一祖国:大陆和台湾同属一个中国,这是国际社会的共识。“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族最有利。我们坚持一个中国原则和“九二共识”,在此基础上,推进祖国和平统一进程。我们坚持团结广大台湾同胞,坚定支持岛内爱国统一力量,共同把握历史大势,坚守民族大义,坚定反“独”促统。
;课堂训练;D;A;B;D;6.阅读材料,完成下列要求。
2024年3月19日,香港特别行政区立法会全票通过《维护国家安全条例》,落实了基本法第23条规定的宪制责任,香港基本法第23条规定,香港特别行政区应自行立法禁止任何叛国、分裂国家、煽动叛乱、颠覆中央人民政府及窃取国家机密的行为,禁止外国的政治性组织或团体在香港特别行政区进行政治活动,禁止香港特别行政区的政治性组织或团体与外国的政治性组织或团体建立联系。香港特别行政区顺利完成基本法第23条立法,标志着香港履行维护国家安全宪制责任取得重大进展,在新时代新征程“一国两制”事业发展进程上具有重要里程碑意义。
结合材料,运用各具特色的国家知识,分析香港制定《维护国家安全条例》的时代价值。
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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